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![重视物理教学中的教育作用]()
一、要重视物理课教学中的教育作用（论文文献综述）李红[1]（2021）在《基于活动教学的初中物理课堂教学的行动研究》文中进行了进一步梳理21世纪是科技、信息、经济快速发展的时代...
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![这个问题的答案不是唯一的]()
一、这题的答案不唯一（论文文献综述）丁瑞[1]（2021）在《苏教版高中数学必修教材中开放性问题特点研究》文中认为罗娜[2]（2020）在《初中数学教师课堂问题设计的研究》文中...
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![用CAI激活小学数学教学]()
一、用CAI激活小学数学教学（论文文献综述）潘信信[1]（2020）在《翻转课堂教学模式在高中思想政治课教学中的应用研究》文中指出翻转课堂教学模式诞生之初,以其独特的魅力迅速在...
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![应用题教学要注意“比较”]()
一、应用题教学中应重视“比较”（论文文献综述）张素丽[1]（2021）在《小学数学应用题教学对策》文中研究表明在基础课的小学数学教学中,应用题教学是教学的难点和重点之一,渗透到...
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![“圆的面积”探究式学习设计]()
一、《圆的面积》探究学习设计（论文文献综述）丁宏,李翠英[1]（2021）在《深度学习背景下小学数学知识的梳理与学习》文中研究说明小学数学教学中的深度学习是能够引导学生开展主动...
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![帮助学生建立数感]()
一、帮助学生建立数感（论文文献综述）曾茜[1]（2021）在《小议数量化判断下发展学生数感的方法》文中指出"数感"是一种积极的、有意识的或自动对数字的理解和...
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![《识别长方形与正方形》设计教学]()
一、“长方形、正方形的认识”设计教学（论文文献综述）李柱俊,戴厚祥[1]（2021）在《“长方形和正方形的认识”教学实录与评析》文中提出教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》...
