• 编程疑难解答问答

    编程疑难解答问答

    一、编程疑难问题解答Q&A(论文文献综述)李菲[1](2021)在《基于图同构的数学推理引擎的设计与实现》文中提出近些年,人工智能已经由传统的感知智能逐渐向认知智能过渡,认知智...
  • 培养学生创造性心理素质的基本途径

    培养学生创造性心理素质的基本途径

    一、培养学生创造心理素质的基本途径(论文文献综述)薛军丽[1](2019)在《基于创造过程哲学视角的创造教育实证研究》文中提出创新是科技进步的源动力,是推动社会发展的强劲力量。...
  • 几种高职教育模式的思考

    几种高职教育模式的思考

    一、高等职业教育几种模式的思考(论文文献综述)曹勇[1](2021)在《高校通识教育中的设计课程研究:概念、内容与课题方法》文中研究表明伴随我国高校新时代本科人才培养模式转型,...
  • “以学生为中心”的临床教学体验

    “以学生为中心”的临床教学体验

    一、“以学生为中心”开展临床教学体会(论文文献综述)盛永琴,张莹[1](2021)在《门诊药房自动化发药系统的建设与管理实践》文中进行了进一步梳理目的:分析门诊药房自动化发药系...
  • 改革水利课程教学培养学生创新精神

    改革水利课程教学培养学生创新精神

    一、改革液压课程教学培养学生创新精神(论文文献综述)吴鸿雁,马前帅[1](2021)在《“液压传动”实训教学改革与应用》文中进行了进一步梳理实训教学是培养学生职业技能的关键环节...
  • 初等教育专业“大”与“小”关系分析——以生物课教学为例

    初等教育专业“大”与“小”关系分析——以生物课教学为例

    一、析小学教育专业“大”与“小”的关系——以生物类课程教学为例(论文文献综述)曹勇[1](2021)在《高校通识教育中的设计课程研究:概念、内容与课题方法》文中研究说明伴随我国...
  • 新课程背景下教师教育质量的发展

    新课程背景下教师教育质量的发展

    一、新课程背景下教师教育素质的发展(论文文献综述)冯滟童[1](2021)在《立德树人视域下高中思政课教师角色转变研究》文中进行了进一步梳理党的十八大以来,我国教育发展的根本任...
  • 浅谈低年级支持跳跃的教学

    浅谈低年级支持跳跃的教学

    一、浅谈低年级支撑跳跃的教学(论文文献综述)殷荣宾,常芹[1](2022)在《我国基础教育运动技能课程内容选择的历时演变与发展导向》文中指出运用文献资料法、历史研究法、文本分析...
  • 谈谈网上优秀的编程工具Java

    谈谈网上优秀的编程工具Java

    一、网上优秀编程工具Java之浅谈(论文文献综述)陈丹妮[1](2021)在《基于E-SAM模型的中职《Python与人工智能入门》课程开发研究》文中进行了进一步梳理计算思维被...
  • 我校第一批CAI课件评审顺利完成

    我校第一批CAI课件评审顺利完成

    一、我校首批CAI课件评审顺利完成(论文文献综述)张林燕[1](2016)在《信息技术在啦啦操教学中的应用——以无锡机电高职啦啦操慕课网络教学空间建设为例》文中指出在信息时代,...
  • 工程数学考试内容与方法的改革

    工程数学考试内容与方法的改革

    一、工科数学考试内容与方法的改革(论文文献综述)高彦伟,宋东哲[1](2021)在《新工科背景下工科数学混合式教学的实践与省思》文中认为新工科背景下工程人才培养目标被重新定位,...
  • 体育院校学生学习方式研究

    体育院校学生学习方式研究

    一、体育院校学生学习风格的研究(论文文献综述)王英坤,刘成艳,李良花[1](2021)在《广西民族地区师范院校体育本科生学习风格偏好特征研究》文中研究表明文章探讨广西民族地区师...
  • 英语第 15 单元合规性测试题

    英语第 15 单元合规性测试题

    一、英语Unit15单元达标测试题(论文文献综述)平悦[1](2020)在《基于SPOC的任务型语言教学在高职英语教学中的应用研究》文中认为近年来,科技和经济的迅速发展导致社会...
  • 论音乐课综合训练的教学

    论音乐课综合训练的教学

    一、试谈音乐课中综合训练的教学(论文文献综述)胡梦姣[1](2021)在《基于研学旅行的高中生语文核心素养培养研究》文中进行了进一步梳理王真姊[2](2021)在《安塞腰鼓从民...
  • 西班牙综合科学课程的特点

    西班牙综合科学课程的特点

    一、西班牙综合科学课程的特点(论文文献综述)杜文彬[1](2020)在《美国STEM教育发展研究——以学校科目社会史为视角》文中认为作为应对21世纪人才需求挑战的战略举措,我国...
  • 浅谈中学体育基本概念与健康课程标准

    浅谈中学体育基本概念与健康课程标准

    一、中学体育与健康课程标准基本理念刍议(论文文献综述)余秋辰[1](2021)在《万州区初中体育与健康课程学习评价的调查研究》文中提出彭雪梅[2](2021)在《建国七十年高中...
  • 从基础教育与高等教育课程开发和人才培养的关系看——论我国基础教育体育与健康课程改革的程序性问题

    从基础教育与高等教育课程开发和人才培养的关系看——论我国基础教育体育与健康课程改革的程序性问题

    一、从基础教育与高等教育课程发展与人才递进的关系问题——略谈我国基础教育中体育与健康课程改革的程序问题(论文文献综述)郑先常[1](2021)在《高中体育专项化教学效果评价指标...
  • 结合学校教学机制做好校级教学管理

    结合学校教学机制做好校级教学管理

    一、结合本校教学机制做好院级教学管理工作(论文文献综述)李忠芝,王成名[1](2021)在《高校院级办公室队伍建设问题分析》文中研究说明高校院级教学管理工作是高校教学工作的重要...
  • 高职计算机基础教育的认识与探讨

    高职计算机基础教育的认识与探讨

    一、对高职计算机基础教育的认识与探讨(论文文献综述)唐婷[1](2021)在《高职学生数字素养评价模型构建与应用研究》文中研究表明数字经济时代、企业数字化转型和新就业形态等新形...
  • 临床实践能力的培养与评价

    临床实践能力的培养与评价

    一、临床实习能力的培养和评价(论文文献综述)王锐杰[1](2021)在《创新加工类企业管理新思路》文中研究说明本研究通过对大型机械制造加工类企业的薪酬绩效管理现状进行调查发现,...