• 论提高高职学生道德修养的有效途径

    论提高高职学生道德修养的有效途径

    一、论提高高职学生道德修养的有效途径(论文文献综述)方桐清[1](2020)在《高职院校文化育人价值取向研究》文中研究指明高职教育是高等教育的一种“类型”,具有“同等重要”地位...
  • 信息技术与学科融合的问题及解决方案

    信息技术与学科融合的问题及解决方案

    一、信息技术与学科整合存在的问题及解决方法(论文文献综述)姚茹[1](2021)在《指向大概念的学科实践活动设计研究》文中研究指明学科核心素养是学科本质与教育价值的体现,是引领...