一、输液卡在预防静脉输液差错中的应用(论文文献综述)
黄庆云,陈丽萍,邱艳珍,杨雪意,罗艳兰[1](2021)在《PDA在静脉输液差错预防中的应用研究》文中研究表明目的探讨掌上电脑(PDA)在静脉输液差错预防中的应用效果。方法将PDA操作流程全面应用到连州市人民医院神经外科静脉输液中,对比应用前(2018年1—12月)和应用后(2019年1月—12月)静脉输液差错发生率。结果2018年,神经外科静脉输液差错率为0.0097%,2019年静脉输液差错率为0.0000%,差异具有统计学意义(P<0.05)。同时2019年神经外科静脉输液PDA执行率呈逐月上升态势,在11,12月已达到80%以上。结论 PAD可实现患者信息采集、信息核对及身份识别,降低静脉输液差错的发生风险,是保证护理质量安全、减少不良事件的重要举措,使科室管理更加合理化、人性化,建议临床推广。
谢松玲[2](2019)在《奶酪原理查对护理方式在门诊静脉输液患者中的应用效果》文中研究说明目的探讨引入奶酪原理查对护理方式对门诊静脉输液护理满意度、护理风险的影响。方法选取2016年11月~2017年11月在本院门诊静脉输液患者100例作为研究对象,随机分为对照组和观察组各50例。对照组行常规护理,观察组在此基础上引入奶酪原理查对护理方式,对比2组护理满意度、护理风险和焦虑情绪变化。结果观察组门诊输液管理、护士操作技能、健康教育、疼痛感受评分均高于对照组,差异有统计学意义(P <0. 05)。观察组不良事件发生率低于对照组,差异有统计学意义(P <0. 05)。观察组护理后精神性焦虑、躯体性焦虑评分均低于对照组,差异有统计学意义(P <0. 05)。结论引入奶酪原理查对护理方式应用于门诊静脉输液患者效果显着,可有效提高护理满意度,降低护理风险,缓解焦虑情绪。
鲁谨,吴勇娟,叶丹[3](2016)在《护士静脉输液床边核对行为的干预研究》文中进行了进一步梳理目的:探讨可行的培训方案对护士静脉输液床边核对行为进行干预,以期提高护士查对行为的主动性及有效性。方法:采取便利取样法,对305名护士使用"教育培训—实践—评价"的模式。结果:"静脉输液床边核对流程"培训前后护士各步骤执行正确率得到显着提高(P<0.05)。结论:临床工作中运用"静脉输液床边核对流程"能提高输液正确率,是保证患者安全的重要途径之一。
罗娟娟[4](2016)在《PDA在预防住院患者静脉输液差错中的应用》文中认为目的探讨PDA在预防住院患者静脉输液差错中的应用效果。方法将我院的122名护士作为研究对象,设计调查问卷,收集静脉输液时护士使用PDA核查的影响因素资料,制定干预措施。在实施干预前后静脉输液中,对护士使用PDA情况进行终末检查及实时检查,比较分析干预实施前后的结果。收集比较实施干预前后护士输液发生错误例次及利用PDA提醒护士杜绝输液错误例次。结果干预前后护士PDA核查率的终末检查结果差异显着(P<0.05);干预前后实时检查结果差异显着(P<0.05);干预前后,护士输液治疗中发生输液错误例次分别是2例次、0例次,PDA提醒护士杜绝错误例次分别是2例次、3例次。结论 PDA在预防住院患者静脉输液差错中具有较好的应用效果,减少了输液治疗的差错次数,值得推广。
岳高杰[5](2014)在《住院患者参与静脉输液用药安全的现况调查》文中提出目的了解住院患者参与静脉输液用药安全及护士促进其参与的知信行现状,并分析相关影响因素,为制定适宜的更加有针对性的促进患者参与静脉输液用药安全的策略提供依据。方法采用半结构访谈和问卷调查相结合的方法。通过目的抽样方法对临床护士和住院患者进行访谈,初步探索护士及住院患者对患者参与静脉输液用药安全认识的现状。在知信行理论的指导下,结合访谈及文献回顾获取的信息,自行编制适合本研究的调查问卷。采取分层抽样的方法抽取郑州市6所二级医院2所三级医院的588名住院患者和317名临床护士进行问卷调查。采用SPSS17.0统计软件对调查数据进行分析,了解郑州市住院患者参与静脉输液用药安全的现况,并分析其影响因素。结果1.访谈结果护士:护士对患者参与静脉输液用药安全的态度包括欢迎鼓励和心存顾虑两个方面;护士认为患者参与过程中存在的障碍因素包括护患信息不对等、护士的导向及家属的干扰三个方面。患者:患者面对输液不良事件时的应对策略主要有直接上报、自行处理、选择替代方案和消极忍耐;患者认为患者参与过程中存在的障碍因素主要包括对医护的信任度不高、患者缺乏自信和患者心存顾忌三方面。2.问卷调查结果现状:住院患者参与静脉输液用药安全的平均得分为(3.96±0.48)分,知识、态度及行为部分平均得分分别为(3.94±0.50)分、(4.40±0.54)分、(3.89±0.52)分;护士促进患者参与静脉输液用药安全的平均得分为(4.11±0.38)分,知识、态度及行为部分平均得分分别为(4.04±0.45)分、(4.10±0.55)分、(4.19±0.46)分。影响因素:患者参与静脉输液用药安全的认知、行为在其性别、年龄、职业、文化程度、长期居住地、付费类型、住院时间、是否患有慢性病及输液经历等因素的差别均有统计学意义(P<0.05);患者参与静脉输液用药安全的态度在性别、职业、文化程度、长期居住地、付费类型、住院时间及输液经历等因素上的差别有统计学意义(P<0.05)。护士对患者参与静脉输液用药安全的认知在医院等级、科室、性别、年龄及职称等因素上差别有统计学意义(P<0.05);护士对患者参与静脉输液用药安全的态度在医院等级、科室、职称、职务等因素上差别有统计学意义(P<0.05);护士对患者参与静脉输液用药安全的行为在年龄及职称等因素上差别有统计学意义(P<0.05)。结论1.住院患者对静脉输液用药存在的风险有一定的感知,对参与静脉输液用药安全有较强烈的意愿,但对参与的认知和行为处于中等水平,且客观存在阻碍其参与的因素。2.住院患者的性别、年龄、职业、文化程度、长期居住地、付费类型、住院时间及输液经历是其参与认知和态度水平的影响因素;患者的认知、态度和职业是影响其参与行为的主要因素。3.护士对患者参与静脉输液用药安全管理持谨慎态度。不同医院等级、科室、性别及职称的护士对患者参与的认知不同,且护士的认知是影响其促进患者参与静脉输液用药安全态度和行为的主要因素。
高艳芬,梁宝卿[6](2014)在《双人核对护理模式在临床静脉输液中应用与效果评价》文中进行了进一步梳理目的探讨双人核对护理模式在临床静脉输液护理的应用价值。方法选取我院进行静脉输液患者840例,随机分为研究组和对照组,每组420例。对照组采用单人核对护理模式,即自配药始至输液止均由1名护士进行相关核对工作;研究组采用双人核对护理模式,即自配药始至输液止由2名护理分别核对确认相关信息。统计护理期间两组患者发生输液差错事件的情况及患者对护理工作的满意度。结果研究组输液差错事件发生率明显低于对照组(P<0.01),患者对护理工作的满意度明显高于对照组(P<0.01)。结论应用双人核对护理可提升临床静脉输液的护理安全性和准确性,促进医患关系和谐,提高院内护理水平和质量,实现优质护理。
黄丽芳[7](2013)在《优化输液查对操作流程在预防静脉输液差错中的作用》文中研究表明目的:通过优化改进输液查对流程来预防静脉输液差错的发生。方法:2012年以来我院护理部对输液查对操作流程进行了全面的改进与优化,措施包括改变排班模式、改进静脉输液操作查对流程、调整住院患者输液卡的打印时间与核对时间等。结果:2012年共发生静脉输液差错7例(0.04%),较2011年度输液差错发生率显着降低(P<0.01)。结论:优化输液查对流程有利于预防护理差错的发生,保证了静脉输液的安全。
孙玉姣,冯玉玲,庄丽梅[8](2013)在《应用美国医疗机构评审联合委员会国际部管理策略改进安全输液品质》文中指出目的探讨美国医疗机构评审联合委员会国际部(JCI)管理策略在安全输液品质改进中的应用效果,以提高安全输液品质。方法选择呼吸科住院患者应用JCI管理策略对静脉输液各环节进行管理,比较JCI实施前后1年静脉炎、静脉渗出及与静脉输液有关的差错发生率。结果实施前输液差错、静脉炎、静脉渗出的发生率分别为0.50%,11.18%,11.90%,实施后输液差错、静脉炎、静脉渗出的发生率分别为0.07%,5.36%,2.79%,实施前后比较差异均有统计学意义(x2分别为4.22,7.72,70.16;P<0.05)。结论应用JCI管理策略对静脉输液进行管理,能降低静脉输液不良事件的发生率,提高安全输液品质。
方香,缪芳芳,王威[9](2012)在《流程式多环节安全管理在静脉输液中的应用》文中指出目的探讨流程式多环节安全管理在静脉输液中的设计与应用。方法在静脉输液中制定静脉输液流程并进行多环节特殊设计与管理(加强核对、特殊标记、数字输液篮、输液车及S形输液台的设计与应用)。结果静脉输液医嘱执行缺陷率由原来的2.3‰下降至0.5‰,住院病人对此项工作的满意度为99%,医生对静脉输液的满意度由原来的95%提到99.3%。结论流程式多环节安全管理在静脉输液中的应用明显降低了医嘱执行的缺陷率和错误率,保证静脉输液的安全实施,提高了护理工作质量,保证病人的安全,提高了住院病人的满意度和医生对护理工作的满意度,提高了病人对治疗的信任度,进一步改善了医患关系,值得在临床推广应用。
龚春兰,文国英,谢欣倩,宋梅芳,赖微,韦雪[10](2012)在《患者参与身份双重确认在预防静脉输液差错中的应用效果》文中研究表明目的为提高患者身份识别的准确性,规范核对细节,有效预防静脉输液差错。方法采用随机数字表法,选取2008年9月至2011年5月住院的2713例患者,分为对照组和观察组。对照组患者1410例,静脉输液42026组,采用常规输液查对的流程确认身份;观察组患者1303例,静脉输液41102组,除常规输液查对流程外,让患者说出自己的姓名和年龄并由患者或家属参与亲自查看输液瓶标签上姓名,确认身份。观察两组患者输液穿刺或更换输液瓶时因身份识别而发生临界差错的患者例数和静脉输液组数。结果对照组患者身份识别准确1404例,发生临界差错6例,观察组患者身份识别准确1303例,发生临界差错0例,两组比较差异具有统计学意义(P=0.032);对照组身份识别准确42020组,发生临界差错6组,观察组身份识别准确41102组,发生临界差错0组,两者比较差异具有统计学意义(P=0.031)。结论患者亲自参与双重身份确认能有效预防静脉输液差错。
二、输液卡在预防静脉输液差错中的应用(论文开题报告)
(1)论文研究背景及目的
此处内容要求:
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例:
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
(2)本文研究方法
调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、输液卡在预防静脉输液差错中的应用(论文提纲范文)
(1)PDA在静脉输液差错预防中的应用研究(论文提纲范文)
1 资料与方法 |
1.1 一般资料 |
1.2 方法 |
1.3 观察指标 |
1.4 统计学方法 |
2 结果 |
2.1 PDA应用前后静脉输液差错率对比 |
2.2 2019年1月—12月PDA静脉输液执行情况变化 |
3 讨论 |
(2)奶酪原理查对护理方式在门诊静脉输液患者中的应用效果(论文提纲范文)
1 资料与方法 |
1.1 一般资料 |
1.2 方法 |
1.2.1 对照组 |
1.2.2 观察组 |
1.3 观察指标 |
1.3.1 护理满意度 |
1.3.2 护理风险 |
1.3.3 焦虑情绪 |
1.4 统计学方法 |
2 结果 |
2.1 2组护理满意度比较, 见表1。 |
2.2 2组护理风险比较, 见表2。 |
2.3 2组焦虑情绪比较, 见表3。 |
3 讨论 |
3.1 实施引入奶酪原理查对护理方式的意义 |
3.2 实施引入奶酪原理查对护理方式对门诊静脉输液患者护理满意度的影响 |
3.3 实施引入奶酪原理查对护理方式对门诊静脉输液患者护理风险的影响 |
3.4 实施引入奶酪原理查对护理方式对门诊静脉输液患者焦虑情绪的影响 |
(3)护士静脉输液床边核对行为的干预研究(论文提纲范文)
1 资料和方法 |
1.1 一般资料 |
1.2 方法 |
1.2.1研究工具 |
1.2.2实施过程 |
1.3 统计学处理 |
2 结果 |
2.1 一般资料 |
2.2“静脉输液床边核对流程”培训前后各步骤执行正确率的比较 |
3 讨论 |
3.1 静脉输液床边核对流程意义 |
3.2 实施培训有助于提高护士“静脉输液床边核对流程”各环节的正确率 |
(4)PDA在预防住院患者静脉输液差错中的应用(论文提纲范文)
1 资料与方法 |
1.1 一般资料 |
1.2 方法 |
1.3 统计学方法 |
2 结果 |
3 讨论 |
(5)住院患者参与静脉输液用药安全的现况调查(论文提纲范文)
摘要 |
Abstract |
目录 |
第一部分 引言 |
1 研究背景 |
1.1 静脉输液的研究现况 |
1.2 患者参与的研究现况 |
1.3 小结 |
2 研究目的及意义 |
2.1 研究目的 |
2.2 研究意义 |
3 操作性定义 |
3.1 患者参与 |
3.2 静脉输液 |
3.3 静脉输液用药安全 |
4 理论依据 |
5 技术路线 |
第二部分 住院患者及护士对患者参与静脉输液用药安全认识的质性研究 |
对象与方法 |
1 研究对象 |
2 研究方法 |
2.1 访谈提纲 |
2.2 资料收集 |
2.3 统计分析 |
2.4 质量控制及伦理原则 |
结果 |
1 护士访谈结果 |
1.1 护士的一般资料 |
1.2 护士对患者参与静脉输液用药安全的认识 |
2 患者访谈结果 |
2.1 患者的一般资料 |
2.2 患者对其参与静脉输液用药安全的认识 |
讨论 |
1 护士对患者参与静脉输液用药安全的认识不统一 |
2 患者参与静脉输液用药安全的策略不一 |
3 促进患者参与静脉输液用药安全需要医院的支持 |
4 小结 |
第三部分 住院患者及护士对患者参与静脉输液用药安全的现况调查 |
对象与方法 |
1 研究对象 |
1.1 纳入/排除标准 |
1.2 抽样方法 |
1.3 样本量计算 |
2 研究方法 |
2.1 调查工具 |
2.2 资料收集 |
2.3 统计分析 |
2.4 质量控制及伦理原则 |
结果 |
1 住院患者调查结果 |
1.1 住院患者的一般资料 |
1.2 住院患者参与静脉输液用药安全的知信行现况 |
2 护士的调查结果 |
2.1 护士的一般资料 |
2.2 护士促进住院患者参与静脉输液用药安全的知信行现况 |
讨论 |
1 住院患者参与静脉输液用药安全的整体状况 |
1.1 住院患者对药物间相互作用的认识不足 |
1.2 护患所获临床药学指导普遍不足 |
1.3 护患间用药信息的沟通有待加强 |
1.4 患者参与静脉输液用药安全有一定倾向性 |
1.5 患者对输液滴速的认识不足 |
1.6 患者缺乏主动获取可阅读药物信息的认知 |
2 住院患者参与静脉输液用药安全知信行现状的分析 |
2.1 住院患者参与静脉输液用药安全的知信行现状 |
2.2 住院患者参与静脉输液用药安全知信行的差异性分析 |
3 护士促进患者参与静脉输液用药安全的知信行现状的分析 |
3.1 护士促进患者参与静脉输液用药安全的知信行现状 |
3.2 护士促进住院患者参与的知信行现状的差异性分析 |
4 建议 |
4.1 多方共同努力促进患者参与静脉输液用药安全 |
4.2 制定相关政策规范患者参与静脉输液用药安全的行为 |
5 本研究的不足和展望 |
第四部分 结论 |
参考文献 |
综述 |
参考文献 |
附录 |
个人简历 |
致谢 |
(7)优化输液查对操作流程在预防静脉输液差错中的作用(论文提纲范文)
1 资料与方法 |
1.1 一般资料 |
1.2 方法 |
1.2.1 改变排班模式。 |
1.2.2 改进静脉输液操作查对流程。 |
1.2.3 调整住院患者输液卡的打印时间与核对时间。 |
1.3 统计学方法 |
2 结果 |
3 讨论 |
(9)流程式多环节安全管理在静脉输液中的应用(论文提纲范文)
静脉输液过程中的安全问题 |
设计流程与应用 |
多环节安全管理措施 |
体会 |
四、输液卡在预防静脉输液差错中的应用(论文参考文献)
- [1]PDA在静脉输液差错预防中的应用研究[J]. 黄庆云,陈丽萍,邱艳珍,杨雪意,罗艳兰. 基层医学论坛, 2021(21)
- [2]奶酪原理查对护理方式在门诊静脉输液患者中的应用效果[J]. 谢松玲. 当代护士(中旬刊), 2019(03)
- [3]护士静脉输液床边核对行为的干预研究[J]. 鲁谨,吴勇娟,叶丹. 农垦医学, 2016(06)
- [4]PDA在预防住院患者静脉输液差错中的应用[J]. 罗娟娟. 临床医学研究与实践, 2016(08)
- [5]住院患者参与静脉输液用药安全的现况调查[D]. 岳高杰. 郑州大学, 2014(02)
- [6]双人核对护理模式在临床静脉输液中应用与效果评价[J]. 高艳芬,梁宝卿. 国际护理学杂志, 2014(02)
- [7]优化输液查对操作流程在预防静脉输液差错中的作用[J]. 黄丽芳. 医学理论与实践, 2013(10)
- [8]应用美国医疗机构评审联合委员会国际部管理策略改进安全输液品质[J]. 孙玉姣,冯玉玲,庄丽梅. 中华现代护理杂志, 2013(07)
- [9]流程式多环节安全管理在静脉输液中的应用[J]. 方香,缪芳芳,王威. 医院管理论坛, 2012(11)
- [10]患者参与身份双重确认在预防静脉输液差错中的应用效果[J]. 龚春兰,文国英,谢欣倩,宋梅芳,赖微,韦雪. 中华现代护理杂志, 2012(14)
标签:静脉输液论文;