问：教育调查问卷中设计封闭式问题的有哪些缺陷
- 答：开放式问题的优点：
可使被调查者在不受任何外在影响 的情况下，对该项问题给出自己的回答。
开放式问题的缺点：
1、对于睁贺闷被调查者所给出的回答，调查组织者分析起来有难度；
2、在以访谈式开展调查的情况下，对于调查对象所作的回答，调查人员有时难以准确记录；
3、在以自填式问卷开展调查的情况下，这种问题容易令调查对象懊恼，甚至会因此而放弃配合。
封闭式问题的优点：
1、容易回答，节省时间，文化程度较低的调查对象也能完成，回答者比较乐于接受这种方式，因而问题的回答率较高。
2、填答方便，节省时间和精力，所得资料也便于统计分析。
3、在课堂中，老师经常给学生提问题，促使他们思考。问题是多种多样的。。
封闭式问题的缺点：
1、灵活性差，不利于填答者深入、充分地表达自己的意见；
2、填答中存在拍模的一些偏误也不易被发现。一般在大规模、正式的调査中使用较多。
提开放式的问题，可以使气氛变得自然，融洽，可以表示对对方的尊重，也可以避免由于记者提问过于局限而放过了好材料，因此悉弯常常在采访开始时使用；封闭式问题一般在大规模、正式的调査中使用较多。 - 答：开放式优点：能够搜集到更多的想法，受调查人群的真实感受；缺点：答案五花拦闷八门，有很多不靠谱的回答，在后期处理过程中费时费力，而且需要靠审卷人的主管判断，带有主观性。
封闭式优点：受调查者更易完成，毕竟在做问卷调查的时候隐基没多少人愿意过多的动脑；缺点：无法完全表达受调查者的真实想法，他的想法可能并未在选项中列出。
建议：在封闭式问题的回答简携弯部分最后加一项其他，可以填写自己的想法的部分。
问：封闭学校利弊的问卷调查
- 答：根据实际的情况来决定.要考虑的因素很多.
1,学校的经济情况,如果师资力量雄厚就可以封闭,不用担心外来压力.
2,学局缓校所处社会环境,经济发达地区建议封闭好,减少学生在娱乐场所的时间,同时在校内多加引导.缓解学生心理压力.
3,学扒渣生的实际情况,社会接春腊悄触少,和接触多的.
在我看来封闭的弊端在于学生很难形成完整的,健全的人格,日后很难和人相处.不封闭呢学生误入歧途的可能性会大增.总之学生的发展取决于老师的引导,封不封只是管理的手段. - 答：弊唯信，我初中同学家住的大院里有一家人非常富裕，把孩子送到了封闭学校，以前他能说会道，见人档山耐非常有礼貌，尊敬得给别人打招呼，行春自从去了封闭学校后，便变得有点呆头呆脑的了。
- 答：好处是学校便于管理，学生与外界少接触，以免他门被外界干扰，坏处就是学生没有自由，憋的慌
- 答：我觉得是弊，因为学生与外界接触太少了，社会上也有很多学习的东西的
问：什么是封闭式调查法？
- 答：封闭式调查法：是指答案已经确定，由调查者从中选择答案的调查方法。
相关介绍：
封闭式调查大大问卷的优点是便于综合，缺点是有时答案可能包括不全。因此，使用封闭式调查问卷时，必须要把答案给全。
这些答案必须具有穷尽性和互斥性，一方面要列举出所有可能的答案，不能有所遗漏；另一方面各种答案之间要互不相容，不能出现重叠。
扩展资料
封闭式问题的常用词汇：能不能、对吗、是不是、会不会、可不可以、多久、多少等。问句中如果带有以上词汇，一般就是封闭式的问题。指事先设计好的备选答案，受访者问题的回答被限制在被选答案中，即他们主要是从备选答案中挑选自己认同的答案。
封闭式问题容易回答，节省时间，文化程度较低的调查对象也能完成，回答者比较乐于接受这种方式，因而问题的回答率较高。兆迹问题回答层滚猜竖次、是非分明。对于一些敏感的问题，用封闭式问题，往往比直接用开放式问题更能获得相对真实的回答。
参考资料来源： - 答：专项调查问卷的形搭亩式主要有：开放式、封闭式、半开放式等三种形式。
所谓开放式调查问卷，是指对问题的回答不提供任何具体的答案，而由被调查人自由回答的调查问卷。使用开放式问卷的优点在于可以使调查得知含森到比较符合被调查者实际的答案，缺点是有时意见比较分散，难以综合。
所谓封闭式调查问卷，是指答案已经确定，由调查者从中选择答案的调查问卷。封闭式调查问卷的优点是便于综合，缺点是有时答案可能包括不全。因此，使用封闭式调查问卷时，必须要把答案给全。
所谓半开放式问老掘卷，是指给出部分答案（通常是主要的），而将未给出的答案或用其它一栏表示，或留以空格，由被调查者自行填写。 - 答：指在调查问卷中，在提问的同时还提供若干答案，由回答者根据自己的实际情况选择问题答案。
封闭式调查的问题填答方便，节省时间和精力，所得资料也便于统计分析。同时其缺点也很明显，尽管它们有着明确的作用，但是如果单纯地使用封闭式问题，会导致谈话枯燥，产生令人尴尬的沉默。就像斯科特所说的那样，对方如果不停地回答封闭式问题，就会觉得自己在接受FBI侦探的询问。
从指向性来说，可以将问题分成两大类：开放式问题&封闭式问题。开放式问题是没有明清茄确指向性的问题，学生可以在较广的范围内思考。
扩展资料：
封闭式枝昌问卷：
如问“您最喜欢看哪两种类型的电视连续剧：(一)中国历史剧；(二)中国现代生活剧；三)港台剧；(四)国外生活剧；(五)国外侦探剧”。
封闭式问卷是舆论调猛正扒查和新闻传播效果研究中最经常采用的问卷形式。由于研究者将问卷的内容和选择性作精密设计，调查对象仅就具体的问卷内容来给予有选择的回答，而无法过分自由地发挥，所以便于统计分类整理，适于科学化操作。
参考资料来源： - 答：封闭式调查法是问卷调查中的一种设问方式。指在调查问卷中，在提问的同时还提供若干答案，由回答者根据自己的实际情况选择问题答案。
这些答案必须具有穷尽性和互斥性缺源，一方面要列举出所有可能的答案，不能有所遗漏；另一方面各种答案之间要互不相容，不能出现重叠。
除了封闭式调查法还有开放式调查法：
开放式调查法是一种谈话技巧，与封闭式问题相对。要想让谈话伏渣态继续下去，并且有一定的深度和趣味，就要多提开放式问题。
开放式调查就像问答题一样，不是一两个词就可以回答的。这种问题需要解释和说明，同时向对方表示你对他们说的话很感兴趣，还想了解更多的内容。
扩展资料：
封闭式调查法优点是：标准化程度高，所获得的资料集中，便于编码和统计分析；填答问题比较方便，省时省力。
封闭式调查法缺点是：灵活性差，不利于填答者深入、充分地表达自己的意见；填答中存在的一些偏误也不易被发现。一般在大规模、正式的调査中使用较多。
封闭式问题的常用词汇：能不能、对吗、是不是、会不会、可不可以、多久、多少等。问句中如果带有以上词汇，一般就是封闭式的问题。
事先设计好的备选答案，梁饥受访者问题的回答被限制在被选答案中，即他们主要是从备选答案中挑选自己认同的答案。
参考资料来源：
