数学论文数形结合的方法求线段

问：求线段长度的几种常用方法

1. 答：求线段长度的常用方法如下：
   1、利用几何的直观性，寻找所求量与已知量的关系，橘散仿从而求得线段长度；
   2、圆纤利用线段中点性质，进行线段长度变换，以求线段长度；
   3、根据数形结合的思想，利用解方程的方法求解线段长度；
   4、分类讨论图形的多样性，注意所求线段掘昌长度的完整性。

问：求线段实长的方法有哪些？

1. 答：求线段实长的方法有：旋转法；直角三角形法；换面法和支线法。
   在画法中综合问题是比较难的部分而求一般位置直线与一般位置平面夹角的问题就更为复杂，作法繁锁，很容易发生错误。在大并基搭部分教材中求解这一问题都是采用法和投影变换的方法：余角法是先求出夹角的余甸的投影，实形，再根据余角关系求出夹角的实形，如图1所示，投影变换法是把直线和平面均变换成特殊位置（要经过三次变换），然后利用投影面平行线的性质求夹角的大小，变换结果如图2所示。本文提出一种简捷的方法：求一般位置直线与一般位置锋桐平面的夹角时，只需把一般位置平面变换成投影面垂直面，再求出一般位置直线上某段线段的实长，问题便可以迎刃可解了。简捷方法作图如图3所示，已知一般位置直线AB及一般位置平面allFG，求出它们的夹角。
   一、当一条线段上有多条线段时
   1、利用观察图形的方法，直观地求线段的长度。
   当点把一条线段分成几条线段时，可以直观地观察图形，找出已知线段与未知线段的和差的关系，从而求出线段。
   例1 已知如图，线段AB=10，点C在线段AB上，且AC=3，求BC的长。
   这题就可以直观地观察图形，找出未知线段BC=已知线段AB-已知线段AC，从而求出。
   2、利用线段中点的定义，求线段的长度。
   当有线段中点出现时，可以考虑运用线段中点的定义。把例1变式为点C为线段AB的中点，线段AB=10，求BC的长。
   这题可以运用线段中点的定义可以得出BC等于AB的一半，从而求出。
2. 答：求线段实长的方法有哪些？
   答：有旋转法；直角三角形法；换面法和支线法。
3. 答：有旋转法;直角三角形法;换面法和支线法

问：小学六年级数学论文，1000字左右！急急急！！

1. 答：写猫，光写喵喵喵，喵喵喵，喵喵喵，喵喵喵，喵喵喵。