问：读书报告怎么写？
- 答：读书报告有没有一定的格式初写者可先按以下步骤来写：
1、《威尔斯，别怕！》阅读：为了比较准确理解原著精髓，阅读这本书；
2、确立论题：根据阅读感受，自由选取一个自己最感兴趣的角度确立一个论题；选择的角度要小，挖掘要深；
3、收集资料：1）、摘记原文：根据论题，摘录原著中的相关内容，制成摘记卡；
2）、查书籍杂志到校图书馆，区图书馆或市图书馆，依据目录检索相关书籍。同时也使学生更清楚了图书馆信息资源的利用；
3）、上网搜索：如选用专业搜索网站：.google、baidu4、报告的内容：选题理由、确立观点、论述观点
5、注枝孙中意点：语言的流畅、观点与论述的一致
或：
1、作者简介、内容概要；
2、本书在表达（如用一问一答的形式凯穗）、处理等方面的特别之处；
3、书中叫人深刻难忘的部分；
4、作者在书中传递的讯息；
5、个人最喜爱的部分；
6、对本书的评价和观感（如是否值得向其它读者推介）；
7、读后感：（1）书中情节引起的联想
（2）书中内容引起的疑问
（3）本书令你有何提醒、启发及反思
（4）本书引起的思想上的转变
（5）本书令你引发的期望
8、从本书有何收获；
9、引用本书或其它书籍的内容。
就是这本书里的表达方式你自己读后印象较深的那些，我只是举例子：）
不客气，说明你会使用一些功能，什么让你下笔难了？
祝你猛山下笔如有神助，多读点闲书。别太“功利”读书。 - 答：(一)标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“××关于××××的读书报告”、“关于××××的读书报告”等。另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。 (二)正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。
1.前言。有几种写伍瞎法:第一种是写明起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以纤核及人员组成等 2.主体。这是报告最主要的部分,这部分详述报告研究的基本情况、做法、经验,以及分析报告研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
3.结尾。结尾的写法也比较多,可以提出解毁橘掘决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召
内容梗概就是主体,前言里边就有人物形象了,写作特色和读后感受就是结尾了,写作特色和读后感受建议你百度下那本书的写作特色和读后感受 - 答：首先先按下面的提纲做一些简单的笔记： 1．书名：书名及其出版年月 2．种类：如小说、传记、学习辅导、专著等 3．作者：姓名、国籍、出生年月 4．背景：时间、地点 5．主要人物：姓名 6．内容：主要情节、论述要点 7．简评：对此书的印象及评论 做好笔记之后，再根据自己的需要删繁就简写成一篇连贯性的短文。
类型
摘要式读书报告
所谓摘要式读书报告（summary-tape book report）就是只把原作的故事情节或论述要点简要复述一遍，不掺杂自己的看法，不能随心所欲的发挥，但是必须自己审题、构思、布局，按原文顺序，运用自己的话语将原著简述出来。
简评式读书报告
简评式读书报告（ment book report）要求不仅把一书的情节、要点复述一遍，而且要在简述原作的主要内容之外还必须表达自己对该书和作者的看法。也就是说，从自己的观点来写，必须包括虚实两个方面。实的方面是记录原作的内容，虚的方面是表达自己的见解。
书评宴缓式读书报告
书评（book review）是一种专门体岩野裁，常见于各类期刊、杂志。它篇幅较长，是针对最近出版的文艺作品、学术专著、科学著作、词典、全书等而写的。书评式读书报告也分为四个部分： （1）书名、作者、出版社； （2）全书概要，写明一本书分为几个章节，各章节标题或主题；晌枣模 （3）对每一章节内容从正反两方面作出评价； （4）对书的印刷质量作一评论。
问：怎么写好《人文基础课程》的读书报告？
- 答：读书报告是学生对书籍阅读的总结，也是学生阅读、思考和表达能兆橡力的考验。因此，写好《人文基础课程》的读书报告，需要注意以下几点：
一、确定报告的主题
在读书报告的写作过程中，首先要明确报告的主题，即要把报告写在什么方面。一般来说，《人文基础课程》的读书报告可以从历史、文化、哲学、传统价值观、文学等方孙轮面进行总结，作为报告的主题。
二、熟悉书籍内容
读书报告是要求学生结合自己的观点来总结书籍的内容，因此，在写作之前，需要花费一定时间来熟悉书籍的内容，以便更好地准备报告。
三、明确写作结构
在准备好书籍内容后，就要确定报告的写作结构。一般而言，《人文基础课程》的读书报告应该包括书籍的概述、主要内容、书籍族凯旁的重要思想和其他自己的观点等几个部分。
四、加强表达能力
写作时要注意表达清楚，避免拖沓冗长，要做到语言准确、思路清晰、文字精炼。
最后，在报告完成后，要认真校验，排查语法错误和标点符号错误，以保证书面表达的质量。
望采纳
问：《基础写作》简评
- 答：晚上继续读张伯存和顾玮二先生主编的，由吉林人民出版社出版猛谨的《基础写作》一书，虽说是基础写作，实际上是一本有关文学写作的书籍。
这本书分上下两编，上编为写作原理部分，由绪论和写作能力、写作过程和表达方式和写作技法四章组成。下编是文体写作，由散文、诗歌、小说、影视文学和文学评论五章组成，排除了新闻、公文、调绝指查报告等实用文，甚至连杂文和报告文学这类介于文学与实用文体之间的文体，也不包括在内，文体范围相对比较狭窄，虽然书名不是并知配文学写作，实际上就是文学写作。
现在这本书的绪论和写作能力这两章已经看完了，绪论介绍了写作的含义与本质、写作的作用和意义、写作的特性和规律以及写作的学习与训练，写作能力这一章介绍了观察能力、感受能力、思维能力和想象能力 这四种写作必须具备的能力，论述了这四种能力的含义特点作用意义方法和这四种能力的培养，具有比较强的实用性和可实践性，对于学习写作具有很好的指导性，是一本非常不错的文学写作指导书籍，很值得一读。
