问：幼儿园今后的发展方向
- 答：一：不合标准规范的幼儿园将被淘汰
国家出台的各项标准越来越细化，对幼儿园的管理也越来越规范。这将进一步促进幼儿园的规范管理与运营，不符合规范的幼儿园终将被市场淘汰。
二：高素质幼师队伍保障幼儿园可持续发展
随着生活水平的提高，学前教育越来越受到社会各界的高度重视，对幼儿教师的职业素差腊基养、专业能力的期望也越来越高。因此，幼儿园的可持续发展，急需大量的高素质幼师的输入，改变幼师队伍整体素质不高的现状。未来，教师群体将会更加多元化、专业化、职业化。
三：回归教育初心，质量提升势在必行
在虚谨国家高度重视学前教育，大力发展公办及普惠性幼儿园的背景下，仅靠办园热情和局部改善，是无法迎接残酷挑战的，幼儿园尤其是民局差办幼儿园必须进行系统、全面、科学地培训，促进内涵发展，提升办园品质。摒弃不适宜幼儿发展的教学方式和教学内容，坚持“玩中学、学中玩”的教育理念，能力培养是关键，促进幼儿身心发展。您的孩子在我们园中，更在我们心中。让我们携手合作，共创孩子的美好未来！
问：幼儿园调研报告怎么写
- 答：幼儿园特色的问题分析
(一)追求功利
一些幼儿园把创建办园特色作为一种功利化手段，把创建办园特色作为一种教育时尚来虚指追求，挂起了办园特色的招牌，但只是做了点表面文章，不在内涵上下功夫，或是只说不做，说多做少，看似轰轰烈烈，实则很苍白无力。
(二)特色等同于特长
教育很知氏多幼儿园以牺牲幼儿的全面发展为代价换来发展特长以彰显所谓的特色，幼儿园的特色成为特色班、兴趣班或特长的代名词，特色仅特指艺术教育、体育等方差猛配面的工作，它造成了幼儿单方面的发展。
(三)刻意模仿，失去自身
特色有些幼儿园受社会、家庭等外在因素的干扰，弱化并抛弃了自己的强势，而刻意去模仿别人的办园模式，从而导致幼儿园从有特色到无特色。
(四)项目过泛
有些幼儿园不从实际出发，什么项目都想打造成特色，眉毛胡子一起抓，结果是样样想做、样样都做不成。
