问：我收到获奖论文发表在国家级大型教育文献《中国教育研究指导全书》上需缴纳版面费358元的通知是真么吗？
- 答：明确告诉你这纯粹就是骗钱的！想想吧，你没有给他们投稿，他们是如何获得你的信息的？还有，论文集评职称是没用的，那个所谓刊物也是假刊！专业解答各类职称论文问题！
- 答：碰到过一模一样的，经查验，肯定是假的了
- 答：我和你一样，也收到了，但也不知道是不是真的？
- 答：请问最后你收到证书了吗
- 答：我也收到了，那他们给的那个证书有用吗，评职称啥的能用不。
问：孙晓丽的学术成果
- 答：《一切都为了促进人的发展》全文发表于《中国改革报》并获全国理论创新优秀学术成果一等奖、首届中国教育创新论坛优秀论文一等奖、首届人文社会科学优秀学术文献评选一等奖；
《实行学习化管理，建设人文校园，打造教育品牌》获全国素质教育与教育艺术论文评选一等奖；
《校园文化的全新视角》获教育科研学术文化国家级一等奖；
《校园文化与创新管理》被列为省教育厅“十五”教育科学规划重点课题，全文发表于《河南教育》杂志第20期，2003年在郑州市校长论坛上交流并获一等奖，后获省级、国家级一等奖；
《发掘校园文化功能，探索现代管理模式》出版于《领导干部论》《实践与探索》并获省社会科学优秀成果奖；
《研以致用以科研兴校，躬行践诺履素质教育》获省教育研究优秀论文一等奖；
《我的治校方略》出版于《管理智慧》一书；
《掌握科学理论，抓好教育工作》出版于《跨世纪领导干部论》第一卷；
《依法民主、科学艺术—教育的追问》出版于《新世纪新女性》一书；《我的教育之道》一书由河南人民出版社出版
《为政可贵是读书，春风化雨润无声》全文发表于《中州纵横》杂志第10期；
《论现代教育思想指导下的管理体制与学校改革》获中华教育论文一等奖，并收入《中华教育论文萃选》丛书第二卷；
《教育应充满人文精神》全文发表于《河南新闻出版报》；
《教育任凭说：真正的教育批评》《校长的职业特征》发表于《郑州日报》；
《加强和提高中小学德育工作的针对性和实效性研究》获郑州市优秀调研成果一等奖；
《校园文化与管理创新研究》被评为2004年度郑州市社会科学优秀调研课题，并获市级二等奖……
问：全国优秀博士学位论文评选的项目简介
- 答：评选工作每年进行一次，每次评选出的全国优秀博士学位论文不超过100篇。根据《全国优秀博士学位论文评选办法》，全国优秀博士学位论文入选名单经过推荐、初选和复评后产生。参评论文由学位授予单位向其所在省（自治区、直辖市）的学位委员会推荐；省级学位委员会对推荐学位论文进行初选。教育部学位管理与研究生教育司负责组织对初选出的论文进行复评，复评工作包括同行专家通讯评议和专家审定会审定。教育部学位与研究生教育发展中心受教育部学位管理与研究生教育司委托，承担同行专家通讯评议工作。为鼓励、支持全国优秀博士学位论文作者在高等学校不断作出创造性成果，教育部还设立了“高等学校全国优秀博士学位论文作者专项资金”，对在中国内地高等学校工作的全国优秀博士学位论文作者给予5年的研究资金资助。自1999年首次承担全国优秀博士学位论文评选，至2009年共进行了11次，各省级学位委员会累计推荐了5444篇论文参加全国优秀博士学位论文评选，共评选出全国优秀博士学位论文984篇，提名论文949篇。同时，教育部学位管理与研究生教育司委托教育部学位与研究生教育发展中心组织“优博论文资助项目”的专家评议和管理工作。1999～2009年，共对704个项目进行了评审，立项675项，资助了672位优博获得者。目前已对216个项目进行了结题，其它项目正在日常管理之中。
