第八届“安子杰国际贸易研究奖”颁奖典礼暨“对外经济贸易大学世界贸易组织研究中心”揭牌仪式在我校举行

第八届“安子杰国际贸易研究奖”颁奖典礼暨“对外经济贸易大学世界贸易组织研究中心”揭牌仪式在我校举行

一、第八届“安子介国际贸易研究奖”颁奖大会暨“对外经济贸易大学世界贸易组织研究中心”揭牌仪式在我校举行(论文文献综述)

武亚平[1](2019)在《2018年中德关系大事记》文中研究指明1月4日德国工会联合会的决策和研究机构汉斯-伯克勒基金会对42家接受中方投资的德国企业的职工委员会进行了问卷调查,覆盖员工5.5万。公布的报告显示,受访企业在引入中资后,劳资关系、决策机制和工资标准不仅维持原有状况,部分企业还有所改善,员工对中国投资者"非常满意"。1月5日 2018年首列从武汉开出的中欧班列经满洲里口岸出境赴德国汉堡。该趟中欧班列编组50辆,载武汉及长三角、珠三角地区企业生产的电子元器件、饮料、食品、机电等产品,

曹语庭[2](2017)在《阿拉伯国家联盟文化政策研究》文中提出本文以阿拉伯国家联盟(以下简称“阿盟”)作为研究对象,从文化政策建构的价值基础、文化机构设置和运行机制、文化政策的沿革及其主要内容、实践应用、实施体系和绩效评估等方面,结合21世纪阿盟文化政策下的中阿文化交流,全面解析和研究阿盟的文化政策。阿盟文化政策对内的核心内容和目标是促进阿拉伯身份认同和统一阿拉伯文化,对外是以语言作为整体布局的出发点,实行阿拉伯语和阿拉伯-伊斯兰文化的推广政策。本文第一部分为引言,分为研究背景及其意义、国内外相关阿盟文化政策研究的文献综述、关于本文“文化”和“文化政策”的概念界定、研究方法和理论、难点与创新之处、拟解决的问题与主要观点等环节。本文第二部分为正文,共分六章。第一章从文化的定义、文化政策的定义、文化政策的衍变和基本框架、文化政策的理论建构等四方面阐述文化与文化政策的相关概念。第二章首先论述阿盟文化政策建构的价值基础,包括民族身份的一体化构建、伊斯兰教的属性、文化多样性理论和国家文化安全政策;其次,从阿盟文化政策的管理机构、执行机构、合作文化机构和赞助文化项目、奖励机制等方面,全面解析阿盟的文化机构设置和运行机制;最后,从文化预算和资金运营、成员国文化政策的实施类型等两方面对阿盟文化政策的具体实施方案进行论述。第三章分析阿盟文化政策的沿革及其主要内容。首先,分析阿盟文化政策的沿革及其文化背景。阿盟文化政策的沿革大致分为三个阶段:一是1945-1985年的萌芽雏形阶段,二是1986-1999年的完善规划阶段,三是2000年-至今的发展细化阶段。从沿革历程来看,阿盟文化政策内容范畴在不断拓展、发展和深化,更加注重文化整体性和应用性方面的研究,同时从最初的对阿拉伯国家内部文化政策,拓宽到对非阿拉伯国家的外部文化政策。从文化政策内部研究来看,以宗教和语言为前提,实现阿拉伯文化统一是阿盟文化政策追求的终极目标。从文化政策的外部研究来看,阿盟各时期制定的文化政策在相当程度上体现了时代背景下蕴含的文化因素,这些因素影响着其文化政策的走向,有些甚至被单独列入文化政策议程中,这也是研究阿盟文化政策沿革的不可忽视的重要因素之一;其次,从文化政策方针、“新文化话语”与文化措施等两方面来论述阿盟文化政策的主要内容;最后,列举阿盟文化政策的主要载体,包括文化会议和论坛、文化相关事务规范、专门性文化项目计划等。第四章从文化政策领域和文化相关政策领域两部分来分析阿盟文化政策是如何具体实践应用的。从形式上来看,一类文化政策的实践应用是由阿盟或阿盟专属文化机构亲自调控的文化活动,另一类则是阿盟通过资助扶持部分非阿盟文化机构,或与地方文化机构建立伙伴合作关系的方式开展文化政策的实践应用。文化政策领域包括语言文字、文化遗产、音乐与表演艺术、出版业、互联网媒体和电影产业;文化相关政策领域包括旅游业和体育产业。通过这两个领域的案例分析,对阿盟文化治理运作模式、阿拉伯地区的文化运作机制和发展道路开展经验性研究。第五章围绕阿盟文化政策的实施体系和绩效评估两方面展开。实施体系涵盖两部分。首先,以阿盟专属文化机构——阿拉伯教科文组织为例,分析其文化政策的实施体系、文化政策制定的体系功能、文化政策的评估体系;其次,论述阿盟采取内部文化治理和文化外交“软实力”的实施策略。最后,从文化测度和文化指标、文化近用和参与度、文化支出预算等三方面论述和分析阿盟文化政策的绩效评估。第六章研究21世纪阿盟文化政策与中阿文化交流。中阿文化交流的重要成果之一是中阿合作论坛,中阿文化交流的最大机遇是“一带一路”背景下中国和阿盟文化领域的合作实践,最后论述当前中阿文化交流面临的挑战与对策。本文最后一部分为结语,分析阿盟文化政策的绩效评估体系存在信息障碍、社会障碍、文化障碍、实践障碍、经济障碍等问题,并提出相应的改进建议。同时,指出研究阿盟文化政策的意义:一是为中国对阿盟各国外交提供参考;二是阿盟文化政策的成功经验对中国深化文化体制改革、提高文化服务能力,促进文化产业发展以及提升中国的文化软实力有着一定借鉴意义。

谭晓玲[3](2017)在《马克思主义理论研究和建设工程的实施研究》文中研究说明马克思主义理论研究和建设工程(简称“工程”)是站在党和国家发展的战略高度,实施的一项关系党和国家前途命运的基础工程、战略工程。实施工程十多年来,在党中央的坚强领导下,在各方力量的坚持和共同努力下,取得了丰硕的成果,得到普遍的认可,巩固了马克思主义主义在意识形态的指导地位,进一步繁荣发展了哲学社会科学,有力推动了马克思主义中国化时代化大众化,为全面建成小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面,巩固党的执政地位提供了科学的指导和可靠的保障。本论文以工程实施为研究对象,系统考察工程实施的历史过程,详细阐述工程实施所涉及的主要内容,整体客观评价工程实施状况,从中总结经验与不足,以期为进一步深入推进工程实施有所启示。论文共分10个部分。绪论部分主要阐述本选题的研究目的和意义,本选题的研究述评,论文的相关概念界定、研究思路、方法及基本框架,并对论文研究的重点、难点和创新之处做了说明。第一章主要分析工程实施的重要性和紧迫性。在分析工程实施的社会历史背景基础上,重点从马克思主义意识形态指导地位巩固,进一步繁荣发展哲学社会科学,坚持和发展马克思主义,实现全面建成小康社会、不断开创中国特色社会主义新局面,加强党的思想理论建设、巩固党的执政地位等方面阐述工程实施的重要性和紧迫性。第二章主要是整体介绍实施工程建立的组织机构和形成的运行机制情况。具体从中央宣传思想工作领导小组、中央宣传部马克思主义理论研究和建设工程办公室、工程咨询委员会的设立及成员的确定、课题组等四个层面阐述组织机构的建立,并从项目、基地、团队这三方面的建设揭示工程所形成的运行机制。第三章主要考察工程实施的历史进程。根据工程实施过程中党中央召开的具有标志性的相关会议,着重从实施工程的提出部署、全面展开、全面推进及深入推进四个阶段对其历程进行系统梳理。第四章至第八章全面系统具体阐述实施工程所包括的主要内容。其中,第四章从马克思主义经典着作的编译、研究和马克思主义中国化理论创新成果及重大现实问题研究两方面,阐述了实施工程中马克思主义经典着作和中国化马克思主义研究;第五章从马克思主义理论学科的设立、学科建设依托机构、学科建设情况调研、学科高端学术平台、学科领航与支撑等五个方面,全面阐述具有时代特征的马克思主义理论的学科建设;第六章从总体部署、编写成果、出版及使用、编写特点四个方面阐述工程立体化教材体系的形成;第七章从举办高层次报告会、开展学术研讨会、开展国情调研、进行国外考察、哲学社会科学教学科研骨干研修班的开办、“四个一批”理论人才的纳入、“三项学习教育”活动的深入开展、高校思想政治理论课教师队伍的培养、教育部工程重点教材专业师资队伍培训等方面阐述马克思主义理论学术交流和人才队伍培养;第八章从理论读物和主流媒体平台两方面阐述工程实施的宣传。第九章论述了十多年来工程实施的整体评价。本章主要通过调查问卷中所体现出来的信息,在总结实施工程的成效及经验的基础上,客观分析工程实施中存在的转化运用、宣传普及不够等不足及原因,为下一步深入推进工程工作提供借鉴。结束语部分主要是对进一步推进工程应当探讨的若干问题进行探索性思考,即从保持工程的常态化、大力开展工程的宣传推介、引领“四大平台”建设、进一步完善中国特色哲学社会科学的学科体系、教材体系、人才体系等四个方面提出建设性思考。

小袁[4](2013)在《时事之各部委主要活动与事件》文中研究说明时事·民政部1.8月21日,宫蒲光副部长会见香港劳工及福利局局长张建宗一行,就香港与内地在老龄服务、社会福利、困难群体救助等方面的政策、做法交换了意见,特别是对粤港合作框架下方便香港长者来内地养老以及在广东省先行先试等交流了情况、达成了共识。2.8月21日,津巴布韦总统穆加贝在总统府会见了前来出席其就职典礼的习近平主席特使、民政部部长李立国。3.8月20日-21日,民政部党组成员、全国老龄办常务副主任陈传书率考察组一行到浙江省开展部司领导干部访贫问需活动。

张鹏[5](2013)在《中国对外关系展开中的地方参与研究》文中研究说明在全球化的时代背景和中国走和平发展道路的政策指引下,中国地方部门在对外关系中的参与程度也达到了一个新的水平,成为当代中国政治、经济生活中的突出现象。而学科特点造成的中国内外政治结合型研究不足,以及中国内外政治协调发展的理论化需要,都使得中国对外关系展开的地方参与研究成为一种新兴的研究方向。同时,大量外事档案、政府文件、统计数据的存在以及相关论着的涌现,使利用社会科学方法开展这项研究成为可能。本文提出,地方参与中国对外关系展开的程度与深度,取决于中国央地、内外、地地三组关系的变化。为全面理解中国对外关系展开中的地方参与,本文的研究主要分为三个部分:首先,是理论部分的研究。对于地方参与对外关系的一般解释而言,已有的多层治理理论与功能主义理论都有提倡竞争性合作的问题,潜在的政治社会学解释则无法提供清晰的问题解决进路,而且现有理论多基于对西方国家对外关系的考察与辨析。在批判上述三种一般解释的基础上,将地方部门作为对外关系的“有限参与行为体”,提出地方参与对外关系的“有限参与”解释。这一解释,是在继续和坚持承认主权国家是国际关系行为主体的前提下,以中央对地方的对外事务授权有限为原则,将地方提升到作为对外关系的一类“有限”参与主体,并以对外关系发展中央地、内外、地地的合作最大化为目标,在“整体”考量的基础上,注重国家的国内-国际综合治理观形成。其次,是比较研究方面。通过中西在地方参与对外关系方面的比较研究,特别是与代表联邦制国家的德国进行比较,提出政治关系与法律关系这两种央地关系传统,和央地协力与央地竞合这两类有限参与适用,从而厘清中国对外关系展开中的地方参与之组织特点、历史流变和运行逻辑。最后,在案例研究部分,使有限参与的解释贯穿于沿海经济次区域的国际化、边境省区与跨区域国际合作、中国非中央政府驻德代表机构以及地方发展与国际组织在华活动等研究。并通过上述四个案例,从由内而外、由外而内两个大的观察视角,既说明中国对外关系展开中的地方参与形式与现状,又进一步验证绪论部分提出的,在新的国际环境下,中国对外关系展开中存在央地协力的政策倾向;中国在内外关系协调发展的实践中实现了国内国际制度建设的不断优化;地方多样性蕴含着中国对外关系展开中可能的地地合作三个研究假设。

董赤[6](2010)在《新时期30年室内设计艺术历程研究》文中研究说明“新时期30年室内设计艺术历程研究”是对20世纪30年代以来,我国室内设计艺术发展历程、主要思潮与对人们审美价值取向进行系统性探究的史论性命题。对于社会现代转型过程中的室内设计艺术的发展演变,室内设计文化的形成规律进行了全方位、多角度的探索,重点考察了改革开放30年来,我国室内设计艺术的文化特征、艺术规律和文化特征,并对我国室内设计艺术的未来发展进行了前瞻性研究。在我国设计艺术现代性的转型过程中,设计艺术的价值追求经历了由功能至上到功能与审美大体均衡,再到审美逐渐压倒功能的发展阶段。作为一个专门的学科和行业,在步入21世纪时,设计艺术在社会经济和大众生活中的支撑发展地位已经越来越重要。在这一发展历程中,我国设计艺术有了长足的进步,应当说成就卓着,尤其在室内设计方面。但从学界的研究来看,整体上仍停留在总体的历史性框架内,重复性研究较多,亟需立足于发展的视角,对新时期室内设计艺术进行历史性反思。本课题正是在这一视角和背景下对新时期室内设计艺术进行全面而系统的梳理和反思,它是一种对过去30年来室内设计艺术发展的把脉,既是一种建设性的批判,也是一种指向未来的探讨。本文在开篇对所选题题目的有关概念、现实记忆、史学思考进行了系统性分析与介绍。并从八个方面深入研究室内设计艺术的本质规律。第一章,重点阐述了室内设计自觉意识于新时期初始,其室内设计参与我国对外开放需要和设计师们的思考,也包括作为工艺美术概念下的设计艺术在经济建设中得到的确认。第二章,从中国室内设计教育内容入手,以改革开放的设计理念,分析室内设计教育较早适应社会所需专门人才的培养模式,并在改革发展的背景下,以“走出去、请进来”为理念,研究确立专业概念,调整艺术教育结构,加强与国际设计教育交流,向社会输送设计人才,传播设计文化,完善室内设计教育模式。第三章,分析了西方艺术思潮的传入,传播的主要途径和对对我国室内设计的影响与冲击,以及国内设计界精英们的思考与行动。第四章,主要阐述新时期以来,设计艺术的室内设计在学术上的种种努力,介绍其研究成果,“人的主题”作为设计的本质提出,营建“室内设计”并发展到“室内环境设计”,及竞赛和评价机制的导入对专业发展的影响。使我国新时期以来,室内设计理论研究的深度与广度呈现出清晰的思路。第五章,介绍了作为艺术设计中的室内设计艺术在市场运作中,行业组织、法律法规建设等方面的发展历程,并深入分析了多年来这一行业所存在的诸多现实问题。第六章,就室内设计中行业与其它行业之间的联系、影响以及室内设计本身技术层面的支持所带来的产业化进行把脉,以便于我们从中了解室内设计作为“艺术设计”传统中的一个子系统,所呈现的引领力量和自身的现代性特征。第七章,重点阐释室内设计由为少数人来享用的艺术走向民间生活,成为大众消费的一种方式。专业的室内设计推动了设计文化,从而影响了大众审美取向。政府与行业组织也积极地指导室内设计,充分体现出的人文关怀,也使得设计与消费、健康与审美,规范与标准等方面健康有序地发展。第八章,着重探讨了新时期中国室内设计专业进入成熟期后的种种反思和营建的努力。在立足于现实的背景下,拓展新的本土化的思考基础和室内设计发展途径,迎接新的世纪“中国设计”、“中国智造”的到来。第九章,着重探讨了新时期中国室内设计专业进入发展期后的种种反思和营建的努力。在立足于现实的背景下,拓展新的本土化的思考基础和室内设计发展途径,迎接新的世纪“中国设计”、“中国智造”的到来。论文的最后结论部分,对我国室内设计学科发展进行总结,并提出自己的观点,“温故而知新”,正是因为这段历史的研究有着极强的现实意义,我们应当从中可以获得不少的历史的经验和启示,为推动中国的室内实际进一步发展而追求和探索新的方向。

陈燕[7](2007)在《世纪之交的中国艺术产业 ——关于历史、系统、管理、空间的研究》文中研究指明世纪之交的中国艺术产业是中国艺术产业发展史中的一个重要组成部分。20世纪90年代以来,我国进入了建立社会主义市场经济体制的新的历史时期。随着社会主义市场体系的逐步建立和完善,我国艺术产业得以不断扩展和延伸。演出产业,音像产业,电影产业,艺术品业等等各行业市场迅速发展。中国加入WTO之后,国内艺术产业竞争将更加趋于激烈。我国艺术产业经营者既面临着严峻的挑战,又面临着发展的机遇。与发达国家的艺术产业相比,我们在生产方式、经营理念、营运资本方面明显处于劣势。尤其是在市场化运作方面,人家积累了上百年的历史经验,我们所经历的艺术市场实践不过十来年时间。我国艺术产业的优势在于,拥有丰富的艺术资源、低廉的人力资源和巨大的消费市场。我国的艺术产业要虚心学习人家的先进技术手段、生产方式和市场经验。必须抓住机遇、迎接挑战、博采众长、勇于进取,才能创造辉煌的未来。本文主要以世纪之交中国艺术产业的发展状况为资料,从发展轨迹、产业结构、产业政策、产业地位等方面进行研究,呈现其发展的具体面貌,也希望为中国艺术产业更加深入细致的研究工作,起到抛砖引玉的作用。

《生产力研究》编辑部[8](2005)在《中国经济学大事记(2005年6月)》文中提出

李先状[9](2004)在《1978-2001年中国服装营销主要发展历程研究》文中研究表明20世纪80年代起,中国服装业进入了具有现代意义的营销实践和理论探索。20多年来,服装营销管理领域理论的快速发展和实践的丰富积累留下了可供研究和总结的宝贵财富。本文利用现代营销理论和服装史学知识对其进行了整理和挖掘,提炼出中国服装营销理论和实践发展的一般规律。 研究始终贯串时间发展主线,在收集影响中国服装营销发展进程的理论和实践资料的基础上,对诸多的服装营销实践事例进行了归纳和总结,并分析研究了其发生的理论根源、社会政治经济和服装行业的背景,从而描述出当代中国服装市场营销发展的基本运行规律,理清中国服装市场营销发展的过程和脉络。 根据中国社会的政治经济发展背景、服装营销实践及理论发展的具体特征和相关理论,本文将中国服装营销的发展历程划分为三个阶段:1978—1989年的萌芽阶段;1990—1995年的探索阶段;1996—2001年的商战纷争阶段。 在萌芽阶段,本文着重考证了中国社会和服装行业的相关背景,总结了这一阶段营销实践的发展轨迹:即从生产观念盛行,到推销观念应运而生,再到服装市场营销观念的萌芽。 在探索阶段,对历史背景回顾后,归纳出了这一阶段中国服装营销的主体发展特征:从产品质量竞争,转至广告宣传崛起,再到CIS导入和品牌营销的开展。 在商战纷争阶段,文章对历史背景进行了细致描述之后,对中国服装营销最精彩的组成要素进行了详细总结和分析:服装价格战的形成原因和其利弊分析,服装广告崇拜形成的现实土壤和其发展过程及其病态分析,以及服装品牌化营销走向成熟的具体表现。 为了加强专业特点,本文对中国服装营销的个别交叉领域一一中国服装表演的主要发展历程作了阐述。

曹玖梅[10](2000)在《安子介国际贸易奖颁奖》文中研究说明本报讯(记者曹玖梅报道)第八届安子介国际贸易奖颁奖大会暨教育部人文社会科学重点研究基地──对外经济贸易大学世界贸易组织(WTO)研究中心揭牌仪式12月2日在京举行。外经贸部首席谈判代表龙永图到会颁奖并为WTO研究中心

二、第八届“安子介国际贸易研究奖”颁奖大会暨“对外经济贸易大学世界贸易组织研究中心”揭牌仪式在我校举行(论文开题报告)

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

三、第八届“安子介国际贸易研究奖”颁奖大会暨“对外经济贸易大学世界贸易组织研究中心”揭牌仪式在我校举行(论文提纲范文)

(2)阿拉伯国家联盟文化政策研究(论文提纲范文)

致谢词
中文摘要
摘要
引言
第一章 文化和文化政策的相关概念
    第一节 文化的定义
    第二节 文化政策的定义
    第三节 文化政策的衍变和基本框架
        一、文化政策的衍变
        二、文化政策的内容和目标
        三、文化政策的价值
    第四节 文化政策的理论建构
        一、文化政策的研究维度
        二、文化政策的话语结构
第二章 阿盟文化政策建构的价值基础和机构设置
    第一节 阿盟文化政策建构的价值基础
        一、民族身份的一体化构建
        二、伊斯兰教的属性
        三、文化多样性理论
        四、国家文化安全政策
    第二节 阿盟文化机构设置和运行机制
        一、管理机构
        二、执行机构
        三、合作文化机构和阿盟赞助的文化项目
        四、奖励机制:文化奖项的设置
    第三节 阿盟文化政策具体实施方案
        一、预算和资金运营
        二、阿盟成员国文化政策的实施类型
第三章 阿盟文化政策的沿革及其主要内容
    第一节 阿盟文化政策的沿革及其文化背景
        一、1945-1985 年:萌芽雏形阶段
        二、1986-1999 年:完善规划阶段
        三、2000 年-至今:发展细化阶段
    第二节 阿盟文化政策的主要内容
        一、阿盟文化政策方针
        二、阿盟“新文化话语”与文化措施
    第三节 阿盟文化政策的主要载体
        一、文化会议和论坛
        二、文化相关事务规范
        三、专门性文化项目计划
第四章 阿盟文化政策的实践应用
    第一节 阿盟文化政策领域的实践应用
        一、语言文字
        二、文化遗产
        三、音乐与表演艺术
        四、出版业
        五、互联网媒体和电影产业
    第二节 阿盟文化相关政策领域的实践应用
        一、旅游业
        二、体育产业
第五章 阿盟文化政策的实施体系与绩效评估
    第一节 阿盟文化政策的实施体系
        一、阿盟文化政策的实施
        二、阿盟内部文化治理
        三、阿盟的文化外交
    第二节 阿盟文化政策的绩效评估
        一、文化测度和文化指标
        二、文化近用和参与度
        三、文化支出预算
第六章 21世纪阿盟文化政策与中阿文化交流
    第一节 中阿文化交流的成果
        一、中阿合作论坛
        二、文化交流意向
    第二节 中阿文化交流的新机遇
        一、“一带一路”背景下中国和阿盟文化领域的合作实践
        二、把握中阿文化交流新机遇
    第三节 中阿文化交流面临的挑战
结语
参考文献
附录 1
附录 2

(3)马克思主义理论研究和建设工程的实施研究(论文提纲范文)

论文主要创新点
摘要
ABSTRACT
绪论
    一、本选题的研究目的和意义
    二、研究现状
    三、相关概念界定
    四、研究思路和方法
    五、研究的重点、难点和拟创新之处
    六、主要内容和基本框架
第一章 实施马克思主义理论研究和建设工程的重要性和紧迫性
    一、巩固马克思主义在意识形态领域指导地位的重大举措
        (一) 抵御反马克思主义思潮的渗透
        (二) 维护意识形态安全
    二、进一步繁荣发展哲学社会科学的重中之重
        (一) 哲学社会科学的重要地位
        (二) 哲学社会科学发展中存在的问题
        (三) 坚持马克思主义对哲学社会科学的指导
    三、坚持和发展马克思主义的重要基石
        (一) 马克思主义是科学的
        (二) 实施工程不断开辟马克思主义发展新境界
    四、全面建成小康社会,不断开创中国特色社会主义事业新局面的迫切需要
        (一) 实践发展的成就与问题
        (二) 最新理论成果指导中国特色社会主义实践
    五、加强党的思想理论建设、巩固党的执政地位的迫切需要
        (一) 党的思想理论建设根本所在
        (二) 实施工程是巩固中国共产党执政地位的必然
第二章 实施马克思主义理论研究和建设工程的组织机构和运行机制
    一、组织机构
        (一) 中央宣传思想工作领导小组
        (二) 中央宣传部马克思主义理论研究和建设工程办公室
        (三) 工程咨询委员会的设立及成员的确定
        (四) 课题组
    二、运行机制
        (一) 项目建设
        (二) 基地建设
        (三) 团队建设
第三章 实施马克思主义理论研究和建设工程的历史考察
    一、工程的提出和部署
        (一) 实施工程的提出
        (二) 实施工程的全面部署
    二、工程的全面展开
        (一) 工程多项具体工作先后启动
        (二) 深化对工程的认识
        (三) 工程实施取得实质性进展
    三、工程的全面推进
        (一) 工程实施四年的工作总结和随后五年工作设想
        (二) 工程成果丰硕
        (三) 工程实施八年的工作总结和继续推进
    四、十八大以来工程深入推进
        (一) 深入实施工程的战略部署
        (二) 深入实施工程的重要举措
第四章 马克思主义经典着作和中国化马克思主义研究
    一、马克思主义经典着作的编译和研究
        (一) 经典着作编译
        (二) 经典着作基本观点研究
    二、中国化马克思主义研究
        (一) 马克思主义中国化理论创新成果研究
        (二) 马克思主义中国化重大现实问题研究
第五章 马克思主义理论学科建设
    一、马克思主义理论学科的设立
        (一) 马克思主义理论学科的初步设立和逐步完善
        (二) 马克思主义理论一、二级学科简介
        (三) 马克思主义理论一、二级学科点布局
        (四) 国家重点学科和博士后流动站建设
    二、马克思主义学院建设
        (一) 建设概况
        (二) 全国重点马克思主义学院建设
    三、马克思主义理论学科建设情况调研
        (一) 全国高校马克思主义理论学科建设调研
        (二) 马克思主义理论学科学术发展年度报告
    四、马克思主义理论学科高端学术平台
        (一) 全国高校马克思主义理论学科论坛
        (二) 全国高校马克思主义理论学科博导论坛
        (三) 全国高校马克思主义理论学科研究生论坛
        (四) 全国马克思主义学院院长论坛
        (五) 马克思主义理论学科协同创新中心
        (六) 马克思主义理论学科专刊
    五、马克思主义理论学科领航和支撑
        (一) 马克思主义理论学科领航发展
        (二) 发挥哲学社会科学其他学科的支撑作用
第六章 立体化教材体系建设
    一、总体部署
        (一) 工程教材编写总要求
        (二) 成立教材编写课题组
        (三) 工程教材编写规划
    二、工程教材编写成果
        (一) 基础理论教材
        (二) 重点学科教材
        (三) 高校思想政治理论课教材
        (四) 其他重点教材
    三、工程教材出版及使用
        (一) 统一规范工程教材编辑出版
        (二) 重点规范高校思想政治理论课教材的出版和使用
    四、工程教材编写特点
        (一) 教材编写按照意识形态强弱先后顺序进行
        (二) 工程教材具有鲜明中国特色
第七章 马克思主义理论学术交流和人才队伍培养
    一、学术交流
        (一) 举办高层次报告会
        (二) 开展学术研讨会
    二、人才培养
        (一) 开展国情调研
        (二) 进行国外考察
        (三) 哲学社会科学教学科研骨干研修班的开办
        (四) “四个一批”理论人才的纳入
        (五) “三项学习教育”活动的深入开展
        (六) 高校思想政治理论课教师队伍的培养
        (七) 教育部工程重点教材专业师资队伍培训
第八章 实施马克思主义理论研究和建设工程的宣传普及
    一、理论读物
        (一) 学习读本
        (二) 编写通俗理论读物
    二、主流媒体平台宣传
        (一) 报刊
        (二) 电视
        (三) 网络
        (四) 微式宣传
第九章 马克思主义理论研究和建设工程实施的整体评价
    一、实施工程的成效及经验
        (一) 工程实施取得突出成绩,达到预期效果
        (二) 工程实施十多年的基本经验
    二、工程实施中存在的不足及其原因
        (一) 工程实施中存在的不足
        (二) 工程实施中存在不足的原因分析
结束语 进一步深入推进马克思主义理论研究和建设工程应当探讨的若干问题
    一、保持工程的常态化,重点推进工程成果的学习转化运用
        (一) 加强马克思主义经典理论大众化
        (二) 加强马克思主义理论学科与高校思想政治理论课深度融合
        (三) 加快教材优势向教学优势发展
        (四) 加强高端人才与教学一线教师深度培养
    二、大力开展工程的宣传推介,进一步扩大研究成果的社会影响
        (一) 扩大宣传范围
        (二) 丰富宣传形式
        (三) 加强理论宣传力度
    三、引领“四大平台”建设,形成工程工作合力
        (一) “四大平台”建设
        (二) 充分发挥工程在思想理论建设中的龙头作用
    四、进一步完善中国特色哲学社会科学的学科体系、教材体系、人才体系
        (一) 健全学科体系
        (二) 完善教材体系
        (三) 构建人才体系
参考文献
附录一 2012年——2015年“全国高校优秀中青年思想政治理论课教师择优资助计划”入选教师名单及课题立项表
附录二 《关于马克思主义理论研究和建设工程实施以来情况认识》调查问卷(教师卷)(学生卷)(宣传部门卷)(共同卷)
附录三 《关于马克思主义理论研究和建设工程实施以来情况认识》调查问卷分析表
攻博期间发表的与学位论文相关的科研成果目录
后记

(5)中国对外关系展开中的地方参与研究(论文提纲范文)

致谢
摘要
Abstract
绪论 问题的提出
    第一节 为什么要研究中国对外关系展开中的地方参与
    第二节 定位中国对外关系展开中的地方参与
    第三节 研究假设
    第四节 论证设想
    第五节 章节安排
第一章 中国地方参与对外关系研究回顾
    第一节 相关概念辨析
    第二节 资料来源与文献回顾
    第三节 研究方法
第二章 地方参与对外关系的一般解释
    第一节 多层治理理论的解释
    第二节 功能主义理论的解释
    第三节 政治社会学的一般解释
    第四节 地方参与对外关系的“有限参与”解释
    小结
第三章 地方参与对外关系的中国传统与西方经验
    第一节 中国传统对外关系中的地方角色
    第二节 西方联邦制国家的地方与对外关系:以德国为例
    第三节 中西地方参与对外关系比较
    小结
第四章 中国对外关系展开中由内而外的地方参与
    第一节 中国地方全球联系的发展与特征(2001-2011)
    第二节 沿海经济次区域的地方全球联系与责任
    第三节 周边外交及边境省区与跨区域国际合作
    第四节 地方参与对外关系国内资源整合的内容与方向
    小结
第五章 中国对外关系展开中由外而内的地方参与
    第一节 中国地方的国际组织能力
    第二节 中国非中央政府驻德代表机构研究
    第三节 联合国开发计划署在沪项目调研
    第四节 由外而内的国际合作中地方发展的新契机
    小结
结论 把握对外关系“落地”的时代特征
图表及访谈手记目录
参考文献
    德文类
    英文类
    中文类
后记

(6)新时期30年室内设计艺术历程研究(论文提纲范文)

摘要
ABSTRACT
引言
    (一) 概念话语
    (二) 现实记忆
    (三) 史学思考
一、室内设计的自觉意识
    (一) “十大建筑”与室内装饰艺术的初生
    (二) “国际机场壁画”与绘画装饰艺术的发展
    (三) “广告”对“工艺美术”设计意识的催生
二、室内设计业的市场化崛起
    (一) 思想解放与理性回归
    (二) 建筑设计的发展与室内设计理念的生成
    (三) 室内设计行业的生成与市场化
三、探索中前进的室内设计教育
    (一) 从工艺美术到艺术设计教育
    (二) 设计教育的实践与创新
    (三) 设计教育的交流与合作
四、设计艺术的“西学东渐”
    (一) 渐行渐近的国外设计思潮
    (二) 室内设计的现实走向
    (三) 全球化语境下的本土化反思
五、设计艺术的学术拓展与反思
    (一) 概念的确立与演变
    (二) 在交流中日渐成熟的艺术设计
    (三) 实践与理论的互促——室内设计的创作与竞赛
    (四) 室内设计与人的主题
六、走向规范化的室内设计业
    (一) 发展中的行业组织
    (二) 室内设计业的市场化
    (三) 走向规范的必然选择
七、室内设计的硬件与软件
    (一) 各类相关行业间的互动与实践
    (二) 设计表现与设计艺术的重构
八、室内设计与大众消费
    (一) 室内设计走向民众生活
    (二) 室内设计与大众消费
    (三) “发烧”、反思与务实
九、发展期的设计艺术
    (一) 外来经验的本土转换
    (二) 生存的欲求与应对
    (三) 消费时代的室内设计
结语
参考文献
附录
后记
在学期间公开发表论文及着作情况

(7)世纪之交的中国艺术产业 ——关于历史、系统、管理、空间的研究(论文提纲范文)

摘要
Abstract
中文文摘
第1章 绪论
    1.1 选题基础
    1.2 研究现状
    1.3 研究角度
    1.4 研究意义
第2章 历史:发展轨迹
    2.1 中国现当代艺术产业的发展
    2.2 世纪之交中国艺术产业现状
第3章 系统:产业结构
    3.1 演出产业
    3.2 音像产业
    3.3 影视产业
    3.4 艺术品业
    3.5 其他艺术服务业
第4章 管理:产业政策
    4.1 文艺体制改革
    4.2 艺术产业的政策演变
    4.3 世纪之交的中国主要艺术行业的产业政策
第5章 空间:产业地位
    5.1 艺术产业在国家产业中的地位
    5.2 艺术产业对国家艺术事业的作用
结论
附录
参考文献
攻读学位期间承担的科研任务与主要成果
致谢
个人简历

(9)1978-2001年中国服装营销主要发展历程研究(论文提纲范文)

1 前言
    1.1 研究意义
    1.2 研究目的
    1.3 研究内容
    1.4 研究方法
    1.5 技术路线
    1.6 主要服装营销事件的资料来源
2 中国服装营销主要发展历程三大阶段的划分依据
    2.1 业态生命周期理论和中国经济周期对划分的借鉴
        2.1.1 业态生命周期理论对划分的借鉴
        2.1.2 中国经济发展周期和服装行业发展阶段对划分的借鉴
    2.2 萌芽阶段(1978-1989年)划分依据
        2.2.1 理论依据
        2.2.2 实践依据
    2.3 探索阶段(1990-1995年)划分依据
        2.3.1 理论依据
        2.3.2 实践依据
    2.4 商战纷争阶段(1996-2001年)划分依据
        2.4.1 理论依据
        2.4.2 实践依据
3 中国服装营销发展的萌芽阶段(1978-1989年)
    3.1 背景与特征
        3.1.1 政治经济背景
        3.1.2 服装工业背景
        3.1.3 服装消费背景
    3.2 服装生产观念盛行
        3.2.1 服装产品的短缺引发出生产观念
        3.2.2 承包责任制催熟服装企业生产观念
    3.3 推销观念的应运而生
        3.3.1 推销观念产生的背景
        3.3.2 服装行业推销实践的典型案例
        3.3.3 推销经营的利弊
    3.4 服装市场营销观念的萌芽
        3.4.1 服装市场营销观念产生的必然性
        3.4.2 服装市场营销观念初露端倪
        3.4.3 服装市场营销观念渐次普及
    3.5 服装表演的萌生和初步发展
        3.5.1 中国服装表演的从无到有
        3.5.2 中国服装表演的初步发展
4 中国服装营销发展的探索阶段(1990-1995年)
    4.1 背景与特征
        4.1.1 政治经济背景
        4.1.2 服装工业背景
        4.1.3 服装消费背景
    4.2 质量竞争走上服装营销舞台
        4.2.1 服装产品质量问题受到普遍重视
        4.2.2 服装企业开始步入质量竞争之路
    4.3 服装广告的热起
        4.3.1 服装广告兴起的环境动因
        4.3.2 中国服装企业初期具代表性的广告实践历程
    4.4 服装企业导入CIS的热起
        4.4.1 CIS的定义
        4.4.2 中国服装企业导入CIS的典型实践
        4.4.3 中国服装企业导入CIS的反思
    4.5 服装品牌营销开始登场
        4.5.1 中国服装品牌营销的起始动因
        4.5.2 中国服装品牌营销形成的客观基础
        4.5.3 中国服装企业品牌营销的成长之路
        4.5.4 政府和服装行业机构对服装品牌营销的支持和推动
    4.6 服装表演步入兴盛期
        4.6.1 服装表演的社会地位得到巩固和提高
        4.6.2 服装模特经济公司的快速发展
        4.6.3 服装模特培训开始全面走向专业化
        4.6.4 服装表演和模特大赛空前繁荣
5 中国服装营销发展的商战纷争阶段(1996-2001年)
    5.1 背景与特征
        5.1.1 政治经济背景
        5.1.2 服装工业背景特征
        5.1.3 服装消费背景
    5.2 服装价格战空前激烈
        5.2.1 服装价格战形成的客观条件
        5.2.2 服装价格战的典型实例
        5.2.3 服装价格战的得失
    5.3 服装广告的空前发展
        5.3.1 各种类型服装广告的空前发展
        5.3.2 服装品牌代言人热起华夏
        5.3.3 服装广告高度发展的冷静思考
    5.4 服装品牌化营销走向成熟
        5.4.1 中国服装品牌营销进入注重内涵价值阶段
        5.4.2 中国服装品牌的迅速成长
        5.4.3 中国服装品牌的市场集中度进一步加强
6 结论和建议
    6.1 结论
    6.2 建议
参考文献
附录 中国服装营销1978-2001年分类大事记
    服装促销范畴
    服装市场范畴
    服装品牌运作范畴
    行业机构范畴
    服装产品范畴
    服装营销理论范畴
    服装企业范畴
致谢辞

四、第八届“安子介国际贸易研究奖”颁奖大会暨“对外经济贸易大学世界贸易组织研究中心”揭牌仪式在我校举行(论文参考文献)

  • [1]2018年中德关系大事记[J]. 武亚平. 德国研究, 2019(01)
  • [2]阿拉伯国家联盟文化政策研究[D]. 曹语庭. 上海外国语大学, 2017(01)
  • [3]马克思主义理论研究和建设工程的实施研究[D]. 谭晓玲. 武汉大学, 2017(06)
  • [4]时事之各部委主要活动与事件[J]. 小袁. 科技智囊, 2013(10)
  • [5]中国对外关系展开中的地方参与研究[D]. 张鹏. 上海外国语大学, 2013(08)
  • [6]新时期30年室内设计艺术历程研究[D]. 董赤. 东北师范大学, 2010(11)
  • [7]世纪之交的中国艺术产业 ——关于历史、系统、管理、空间的研究[D]. 陈燕. 福建师范大学, 2007(01)
  • [8]中国经济学大事记(2005年6月)[J]. 《生产力研究》编辑部. 生产力研究, 2005(07)
  • [9]1978-2001年中国服装营销主要发展历程研究[D]. 李先状. 东华大学, 2004(03)
  • [10]安子介国际贸易奖颁奖[N]. 曹玖梅. 国际商报, 2000

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第八届“安子杰国际贸易研究奖”颁奖典礼暨“对外经济贸易大学世界贸易组织研究中心”揭牌仪式在我校举行
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