问：信息调研的撰写调研报告
- 答：信息调研的时效性很强。调研提纲拟好后，撰写调研报告已“万事俱备，只欠东风”。要在前面四个步骤的基础上，一鼓作气，既好又快地撰写调研报告，迅速成文，尽快拿出调研成果。在创作过程中，要突出“实”、“新”、“短”、“活”，彰显个性，突出特色。力求主题突出，观点鲜明，见解独到。一是内容要“实”。即调研报告内容要真实和实在。要实事求是，通过典型、事例和数据来说明主题，基层是什么情况，就反映什么情况，不搞“拉郎配”，不凭主观臆断。二是观点要“新”。要吸引“眼球”，使人有一睹为快的欲望，必须在提炼观点上下功夫。在总结情况、分析问题、提出对策等时，要根据实际情况，创新创作思路，多提新观点，多出新主意。如在撰写《当前农雀祥资价格上涨情况及对春耕生产的影响分析》一文中，我们就提出了力度要“大”、资金要“扶”、科技要“兴”、市场要“管”、渠道要“通”、平价要“储”六条对策，句式较为活泼，观点较为新颖。三是篇幅要“短”。信息调研的篇幅以短小精悍、简洁明快为宜。文字太长，不仅创作时耗时费力，阅读上也要牵扯领导大量精力。要将大量信息、大量情况进行高度浓缩，使有限的文字包含最大限度的资讯。如我们撰写的《当前耕地抛荒情况及原因分析》有数据、有典型、有事例、有分析、有对策，但全文仅2800字。四是语言要“活”。顷激搏要多运铅虚用一些来自基层、来自群众的鲜活语言，如民间俗语、谚语和乡土语言等，使调研报告语言灵动起来，避免干涩生硬，提高可读性。
问：我们是如何开展信息调研工作的
- 答：通过调或辩冲研有力地促进了全行业务工作的开展,为各级领导的经营决策灶旦提供了准确、真实的第一手材料。我们是从以下几方面做好信息调研工作的: 一、从思想入手,克服畏难情绪,真正认识信息调研工作的重要性。信息调研要写文章,前些年,有些职工对写稿,存在种种畏难情绪,一怕写了文章捅了“马蜂窝”,二怕苦,搞调研很艰苦,不肯深入实际,三怕难,认为写文章是专家学者的事,自己文化基础差,写不出。针对这些思想问题,行领导带头搞调研和写文章并做过细的思想工作,使大家认识到:基衫歼层行业务人员具有做好调研信息工作的条件;做好调研信息工作是业务人员发挥参谋助手作用的具体体现;加强调研信息工作有助于促进基层行的各项工
问：如何进行有效的信息收集
- 答：1.资料收集积累法。包括:(1)阅读法。阅读有关的文件、报刊、杂志、图书伏庆首、资料等,从中获取所需的信息。(2)购买法。向教育科学中心、咨询服务单位、教育研究机构、有关大专院校等购买有关信息。(3)收听法。从广播、电话等获取有关信息。(4)询问法。向有关信息源询问获取有缺数关信息。(5)观看法b从电视、录相、电影等获取有关信息。(6)预测法。用预测方法和技术,分析、预测有关信息。 (7)采集法。有目的地派专人到有关地区,部门收集有关信息。 2。调查研究法。对于一些没有固定来源的信息的收集,需要采用调查研究法。 (1)调查法。调查法包括面谈调查法,书面调查法,留置问卷调查法,电话调查法等。在学校管理中,最常用的是面谈调查法。它是指当面听取被调查者的意见、要求、反应、批评、建议。在广度上,有个别面谈、小组访问及座谈,座谈会及个别面谈都应注意挑选不同类型及典型,使之有差指代表性,在深度上,有一次面谈、多次面谈及反复深谈;在策略上,一种是有准备地调查,事先给提纲请对方堆备充分意见,一种是有意识地不让对方先入为主,随便交谈,以获得对方较直观的意见和要求;在方法上,有走出去上门访......
