立体构成 调研报告

立体构成 调研报告

问:论述学习立体构成的意义
  1. 答:在设计中过于理性而缺乏人性,不考虑人性化,使设计走上了退路。但它却给现代的设计师以启示,那就是光有理性创造还不够,一个具有现代的设计者更需要情感的创造力,当理性与情感的创造力结合,才会产生巨大的效应。
    第二节 学习构成的意义与目的
    立体构成是以纯粹的或抽象的形态为素材,探讨更合理,更完美的纯形态构成。它把感性的与理性的统一结合起来,按视觉效果,进行设想来构成理想的形态枣派游。
    学习立体构成的关键在于创造新的形态(提高造型能力,同时掌握形态的分解、对形态进行科学的解剖,以便重新组合。立体构成的原理和思维方法为我们提供广泛的构思方案、为积累更多的形象资料,从中选优创造条件。
    我们掌握构成形态的认识是由浅到深,从自然形、变形、夸张到装饰形象,从提炼归纳到抽象形态的复杂过程。立体构成也是以自然生活为源泉,它可分解为点(块)、线(条)、面(板),作为形态要求的形体,可在自然形态中找到根据。天、地、日、月、山川、湖泊、花草……从宏观到微观,无不具备特有的物象形态而无所不在。
    立体构成的学习作为基本素质和技能训练(知识点三),在艺术中必不可少的,它的训练过程讲究眼睛(观察)、头脑(理解、构思)和手(表现)协调并用,根据不同的视觉形态元素、成型材料、构造方式和造型法则,展开对立体构成的学习与探讨,对于培养学生敏锐的观察力和丰富的想象凳销力,以及在创作过程中了解立体空间的形
  2. 答:立体构成是由二维平面形象进入三维立体空间的构成表现,两者既有联系又有区别。联系的是:它们都是一种艺术训练,引导了解造型观念,训练抽象构成能力,培养审美观,接受严格的纪律训练;区别的是:立体构成是三维度的实体形态与空间形态的构成。结构上要符合力学的要求,材料也影响和丰富形式语言的表达。立体是用厚度来塑造形态、它是制作出来的。同时立体构成离不开材料、工艺、力学、美学,是艺术与科学相结合的体现。装置艺术从某中意义上讲是材料和物体的艺术。 具有很强的点、线密集构成效果 2.装置艺术中的材料和物品(现成物)是“主动”兄改为艺 术家传达意图的媒介。 《特殊的形态学》 《10到10》 《请进》??? ??? 棉布棉花,板,蕾丝??? 4×1.5米雹虚??? 2005年 《影子——视觉和记忆的失重》??? 不锈钢丝??? 2005年 一. 学习立体构成的目的: ● 开发和培养创造性思维的能力; ● 培养提高对立体形态的敏锐感觉及欣赏素养、创作 能力; ● 探索立体形态各元素之间的构成法则,熟悉各种材 料及加工方法、技巧。 第三节 立体构成的学习目的和内容 ● 以抽象的形式语言去表现 ● 以几何形块塑造三维立体造型 ● 以点线面最基本元素塑造形象 ● 运用综合材料、选择加工工艺,把握形态传递方式 ● 从造型审美向观念设计拓展 二.学习立体构成的重点: 立体构成的着眼点: 使用不同的材料来从事形态、机能与构造的基础练习 立体构成的研究对象: ●形态构成原理 ●材料和加工方法 ●形态本身与空间艺术 日本艺术与技术中心:直线与曲线的构成 住宅设计:生动和谐 层积构成,上大下小的圆柱体,盘旋而上的坡道打破了楼层的界线。 日本典型的结构主义建筑,通过结构扭曲、变形和叠合,产生丰富的特异效果。 运用轻型的材质构成高强度的结构,形状简羡肆判洁
问:立体构成作品可以卖多少钱
  1. 答:立体构成作品的售价取决于多种因素,包括作品的尺寸、材料、工艺复杂度以及创作者的名气和市场需求等。如果一件立体构成作品是由知名艺术家设计制作的,同时作品材料精良,工艺复杂度高,氏旦盯大小适中,则价格往往会比较高。但是如果作品的材料较为普通,尺寸较小,独特性相对较低,则价格就会相对便宜。总的来说,一件立体构成作品的价格很难歼和简单地定量化,因为它的价值不仅仅在于材料和工艺复杂度,还有艺术家和市场的评价。如果你在考虑卖出一件立体构成作品,建议你先在市场迟卖上进行调研,较好地了解目前类似作品的市场价格和销售情况,然后再根据你自己的情况和预期来确定价格。
问:城乡规划这个专业大致会学习什么样的内容?
  1. 答:美术建筑绘画、建筑设计、实地勘察是这个专业最主要学习的三个大的方面,出来主要的三个方面还有必不可少的理论与训练,包括的基础理论与基础知识,还有城乡规划的原理、程序、方法以及设计表达等的训练,还有与、社会环境、历史遗产、人流环境之间关系的解决等等。
    在大一上半学期,除去学校统一安排的公共必修课(,英语,体育,思想道德修养与法律基础等)之外,我们会大致接触到部分与该专业有关的,如建筑初步(主要带你了解该专业有关的建筑师,代表作等),画法几何(带你了解该如何从各个角度画出正确的建筑),美术基础(让没有美术基础的同学,更好的了解如何绘画,并进行实践操作)。
    建筑手绘图
    在大一下班学期中,仍旧会有不少的公共课(纲要,,英语等),但在这学期我们会开始接触到和本专业真正相关的建筑设计课程,可以开始设计自己想要的建筑。在这学期你还会史(更加深入的了解中国建筑的开始和发展)、外国建筑史(更加升入岁陆陪的了解到外国的建筑,更好的拓展我们在设计时候的思路),传统居民与乡土建筑(带你了解中国各个地方的传统民居)。
    在大二的时候你接触的课程就会有至关重要的一门课,“城市规划原理”这门课在我们整个的学习过程中都必不可少,甚至会伴随我们这个专业的整个学习的过程。还会接触到在考研过程中会有悉差很大用处的城市地理学。在现在社会我乎蠢们更多的使用电子产品,所以我还会学习使用电脑软件制图。
    计算机软件绘图
    在不同的时候,还会有不同的实习,比如美术写生实习,工程测量。为了让你对这个专业有更深刻的认识,还会有城乡规划的认知实习,在这次实习的过程中会让你更好的了解这个专业。
    学习这个专业,你会接触到各种类型的纸(、硫酸纸等),各种类型的笔(墨线笔,雄狮笔,等),还有各种类型的尺子(云尺,平行尺等)
    云尺
  2. 答:近几年来,城乡规划专业受到越来越多的人关注,但很多大学生会会对这个专业感到比较迷茫,接下来,我根据个人经验,介绍一下这个专业在大学期间都学什么、出来以后都做什么。
    城乡规划专业学习内容
    城乡规划专业在大一大二都要学习建筑设计,同时要掌握规划知识,大三之后开始偏规划,主要进行城市规划,城乡规划,还有是以建设目的应对各种空间和时间的统筹安排,本专业主要为了培养德智美全面发展,掌握城市规划,建筑设计方面理论技能的人才。本专业的主要课程有城市规划原理,建筑设计,中外城市建筑史,城市道路与交通,城市设计,城市总体规划,城市详细规划等课程。
    城乡规划专业就业方向
    第一种是设计院,这种属于比较传统的规划职业类乱拿御型,去设计院的同学要做敏搏好加班的准备,尽管有些地方设计院改制给行业带来冲击,但做技术的总会有自己的岗位,现如今在地产不景气的情况下,设计院的职业性质相对稳定,但你需要适应设计院偶尔熬夜画图的节奏。
    第二种是研究所,这种分为有工作编制和没编制的,做的工作偏向研究方向,适合平时喜欢写论文爱做研究的同学,工作相对轻松。
    第三种是体制内和高校辅导员。这两种都属于编制之内,工作性质是最稳定的,对专业要求不高,但对本身本科研究生学历要求较高,竞争也更为激烈。不希望工作强度太大,那哗岩这种会使比较好的选择。
    总的来说,城乡规划专业是个非常不错的专业,虽然学习内容较为复杂,但是就业前景不错,当然,现在每个专业都有利有弊,主要还是看自己的兴趣,可以先思考一下自己的优势,在哪方面有优点,哪方面比较感兴趣。
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