问：教育学原理 如何培养创新人才
- 答：需要具备有丰富的创新知识。知识是创新的基石，没有知配冲识作为铺垫的创新之路将会没有方向，只有以一定储备的知识为基础，才有机会找到突破口，也只有具备了丰富的知识，我们才可能拥有立场相信自己的选择是培衡歼正确的，才能够建立起拦液属于自己的超前创新胆识。要不断进行科学的创新实践。实践是检验真理的唯一标准，没有实践的创新都将只是纸上谈兵。只有实践才能够保证创新是与现实相贴合的，也只有经过不断的实践，不断地努力，才能在生活中，发掘出每一个平凡的琐事中最为闪耀的一部分，才能够最终找寻到最优质的创意，才能够帮助我们成为优秀的创新型人才。
问：结合教育学相关理论,简要论述“培养什么人,怎样培养人和为谁培养人”的内涵及？
- 答：培养什么样的人主要是培养有理想有道德，有文化有纪律的私有公民，怎样培养人，主要是培养虚隐人的手段和方森搏式，为谁培养人，就是为共产主义培养此誉祥接班人。
- 答：我们应该培养德洞冲才兼备的人。在培养人的过程中要做到立德树人。我们带清要明确为谁培养人的目的，我们是为国家，为社会培养有用蠢颤前的人才。
- 答：结返让合教育学相关理论简述培养什猜世悔么，怎么培养穗正人，然后为谁培养这个也是。嗯，培养那种具有为国家能够做贡献的，然后不要弄那种无用的人，一定要懂得发挥自己的价值。
问：教育学原理的培养目标
- 答：培养学生具有较洞搏带系统的教育学及相关学科的基本理论和专业知识，了解本学科发展动向和研究热点，掌握教育学的研究方法，能独立地进行科学研究。较熟练地掌握一门外国语，能阅读和翻译本纳芦专业的外文资料。毕业后能够承担科学研究、高等学校教育学教学和教育管理工作的高级专门人才。
本学科研究生银闹都必须遵纪守法，师德优良，有较高的文化素养，积极为社会主义建设事业服务。
