问：任务型教学法论文大纲怎么填
- 答：二、任务型教学大纲设计原
则
1、真实性原则。设计任务首
先要考虑的原则就是真实性原
则、所设计的任务要贴近真实的
现实世界。具体表现为为学生创
建真实的语境。教学材料内容贴
近真实的生活而并非臆造。但是
Nunnan(2001)也指出在实际教学的
时候、很难做到百分之半“真
实”、但是要尽量还原真实的语
浅谈任务型教学大纲
2、形式与功能原则。任务型
教学法是从交际教学法发展而
来、更多强调语言的交际与交
流，清穗通过任务的布置来提高学生
的语言能力，但是并不代表将交
际交流与语法学习割裂开来。
3、依赖性原则。任务型教学
法大纲的任务制定并不意味着教
师可以随意布置任务，任务与任
务之间并不是相互孤立、任务与
任务之间应该遵循彼此联系、互
浅谈任务型教学大纲
任务都要梁念为卜一项任务做好铺
垫，每一项任务都要为下一项打
好基础每一项任务都要起到承前
启后的作用、环环相扣层层递
进，循序渐进。
4、强调以学生为中心。任务
型教学大纲TBS强调以学生为中
心，教师在教学过程中只是一名辅
助者与引导者。大纲的设计需要
调动起学生的参与答渣卜感、老师不应
该采取满堂讲授法去直接讲语言
浅谈任务型教学大纲
VII、
时候去思考去交流。
问：英语任务型教学的研究论文参考文献
- 答：英语任务型教学的研究论文参考文献宽竖
参考文献：
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[6]盛建元.强化外语教学中的.词数举汇教学.外语界，1996(1).
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