批评奖励的运用教学论文

批评奖励的运用教学论文

问:如何运用好表扬与批评,奖励与惩罚
  1. 答:批评要狠狠的批,奖励要好好的奖!就这么简单
  2. 答:不管是表扬
    还是批评,都要及时
    而且要实事求是,公正得当
问:如何更好运用表扬与批评
  1. 答:谁都不粗含想受批棚明评,所以在批评人之前最好做一些适当的铺垫链凳告,也算是给人家心理上一个缓冲,效果会比单刀直入好很多。
问:今天的老师如何恰当地运用表扬和批评,奖励和惩罚这两
  1. 答:简单来说,尽量不要使用惩罚。使用惩罚是一种效率非常低的教学手段,会导致很多负滑棚面效果。具体原因型让冲你感兴趣我可以回头写一段说明给你。现在就应用来说,你应该避免体罚、口头批评等阴性惩罚,即,不要去向学生施加卜歼一些他们不喜欢的刺激,不论是语言的、物质的还是行为的。相反的,另外一种惩罚会降低惩罚所带来的负面影响,即,阳性惩罚,就是取消一些学生喜爱的刺激。例如,你可以设置一些奖励,而表现不佳的同学将无法获得这些奖励。这就是阳性惩罚。
    总结来说就是不要过多的批评学生,体罚学生,可以侧面减少他拥有的喜欢的东西,作为惩罚。
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