问：大学生学校环境分析怎么写?
- 答：一、败激建议
1、从多方面对学校稿简的环境进行评价，并给出自己合理的建议。
2、从多方键枯裤面描写学校主要的与众不同的设施。 - 答：个人认为可以从社会环境与自然环境两方面作手。
社会环境重点在学校的历史底蕴，师资力量，文化分围等方面的分析。
自然环境重点饥庆在学校的座落位置，地理状况，风景状况，交通状况等方面的分析。
通过以上两方面的分析，提练出你所要表达的主题思想。
我们的分析是有目的的分析，是为主题思想服务烂闹握的弯空，不是为了分析而分析。
具体的操那就看你自己了，我只能言个方向。 - 答：从身边观察 可以是宿舍环境 校园环境 贴近生活
问：环境因素识别与评价的基本步骤是什么？
- 答：一、识别步骤
1、选择组织的过程（活动、产品或服务）
2、确定过程伴随的环境因素
3、确定环境影响
二、评价步骤
1、环境方面有环境影响的可能性、程度、范围、发生的概率、持续的时间
2、环境要求，商业方面有改变环境影响的技术难度、经济承受力、因使组织存在 的风险大小、组织的公共形象以及相关方的利益。
3、在作具体评价时，要综合上述各方面的环境影响并体现出“持续改进”的思路。
扩展资料：
环境因素识别方法
一、问卷评审
典型的调查卷中的问题可包括如下内容：
1、产生哪些大气污染物？污染物浓度及总量是多少？
2、产生哪些水污染物？污染物浓度及总量是多厅闭少？
3、使用哪些有毒有害化学品？数量是多少？
二、现场评审
现场观察和面谈都是快速直接地识别出现场环境因素最有效的方法。如：
1、观察到较大规模的废机油流向厂外的痕迹。
2、询问现段数场员工，回答“这里不使用有毒物质”，但在现场房角处发现存有剧毒物质。
3、员工不知道组织是否有环境，而组织确是存在一握伏首些环境制度。
参考资料来源：
问：如何评价乡村/城市/城市边缘区人居环境
- 答：乡村谨瞎的人居环境最好，空气新鲜，污染少
城市污染枝蔽严重，车水马龙。猛晌州嘈杂！！
城市边缘也就是郊区了，相对于城市会好一点。 - 答：哈哈哈哈哈哈，我也要知道。
