问：关于军训的问卷调查
- 答：1，你对军训的目的明确程度？
A，锻炼身体 B，提高能力 C，旅游
2，你对军训的严格程度认识？
A，很严格 B，一般 C，不严格
3，你对军训生活的评价？
A，丰富多彩 B，暗淡无味 C，黑暗无光
4，你对军训中应该增加哪些活动？
A，漏圆个人个性平台 B，拳脚训练 C，其他
5，你在军训期间有过不适现象吗？
A有 B没有
5，你还记得多卜搜轿少军训是学的内容?
A全部 B大多数 C少数 D完全不记得
7，你希望军训在哪个季节进行？
A春型肆季 B夏季 C秋季 D冬季 E随便
9，你对军训强度持何种看法？
A应加大强度 B应减小强度 C保持原状
10，你在坚持锻炼吗？
A一直 B经常 C偶尔 D从不
11，你觉得大学军训的时间多长为宜？
A一个月 B半个月 C10天 D一个星期 - 答：一张表格，第一行是调查问卷的问题，第二行是各问题选项，第三行开始是问卷对象的选项，最后是备注栏。具体问塌做题（参考）：
认为组织军训好不好（好、一般、不好），组织军训有无价值（有、一般、没有），通过军训哪些方面得到增强（多选项：身体素质、纪律观念、集体观念、团队精神、集体荣誉感、国防意识脊衫扮），集训对学习的影响（没有、有一些、响很大），集训对生活规律的影响（很大、不大、没有）。
可以从集训的目的、效果，去挖掘更多的问樱灶题。 - 答：1、你觉得给你们衡烂军训咐拆漏的教官能胜任这份职责吗？
2、如果军训教官对你们有动粗的情况，你们的感受及对你们的御戚影响？
问：军训调查问卷的题目
- 答：1，你对军训的目的明确程度？
A，锻炼身体 B，提高能力 C，旅游
2，你对军训的严格程度认识？
A，很严格 B，一般 C，不严格
3，你对教官体罚学生的看法？
A，应该 B，不应该 C，看犯错的程度
4，你对自己军训后能力是否改变？
A，能力有所提高B，没有改变 C，比以前还差
5， 你对高一生应不应该进行军训？
A，应该 B，不应该 C，看学校的规定
6， 你对军训中教官的评价？
A，很好 B，一般 C，不好
7， 你对军训生活的评价？
A，丰富多彩 B，暗淡无味 C，黑卜誉暗无光
8， 你对军训中一日三餐的满意程度？
A，满意 B，一般 C，不满意
9， 你对军训中应该增加哪些活动？
A，个人个性平台 B，拳脚训练 C，其他
10，你对餐后应增添什么食物？
A，点心 B，水果 C，其他
11，笑尘你对军训中应不应该自己洗衣物？
A，应该 B，不应该 C，都可以
12，你对军训中用餐时用那种方碰弊禅式？
A，个人式 B，集体式 C，朋友式
13，你对军训中浴室量是否满意？
A，满意 B，不满意 C，多少都一样
14，你对军训过程中，休息时间是否充足？
A，充足 B，不充足 C，一样
15，你心目中的教官在训练中的表情？
A，以笑相待B，严肃，肃穆 C，都一样 - 答：分少了，我没动力哦:P
问：新生军训作为记者应采访什么问题?
- 答：可以采访以下问题：
军训令你最开心的事是什么？
通过军训，你学习到了什么？
通过军训，你认为什么品质最可贵？
你认为军训对你有什么影响？
你对皮饥并教官有怎样的评价？
对于新生军训表演，你有什么想说的？
军训后的感受？
军训的饮食如何？
军训的住宿环境如何？
对于军训的新式的拓展训练有什么看法？
在军训中，你感受到了那些困难，是怎样克服的？
在军训当中，你认为哪一位站姿做的最好？
采访流程（拓展）：
接到采访的任务之后，先确定采访主题。比如我们是采访军训，就要侧重了解学生对军训经历以及过程有关内容；采访优秀的军训学生，就要多关注军训锻炼时学生的情况。
知道了采访主题后，接下来要确定采访的人数，比如这届军训的学生有多少，喜欢这次军训的原因是什么等等，这样才采访的时候能够拉近与被采访者之间的距离。
确定了中心主题，掌握了采访军训的学生，要以此做出一个采访提纲，把几个主干问题都罗列出来。注意在安排问题的顺序上，要有一定的逻辑，不能跳跃太大，或者问一些与采访主题不相干的问题。
列出了有关军训的问题卷，我肢颤们就要采访军训的学生。注意从采访开始，就要始终以尊重、礼貌的态度来进行交谈。
当整个采访结束后，要感谢被军训学生采访者的配合。接下来就是开始整理对话记录，交给审核组的进行整合燃迹，一个完整的采访就结束啦。
